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        1. 【題目】如圖為細胞間進行信息交流的一種方式,下列有關敘述錯誤的是(

          A.圖中乙表示靶細胞,a表示信號分子
          B.動物細胞只能通過該方式完成信息交流
          C.圖中 b 表示細胞膜上的受體
          D.植物細胞通過胞間連絲完成信息交流

          【答案】B
          【解析】解:A、圖為細胞間信息交流的一種方式,甲細胞產(chǎn)生分泌某種物質a經(jīng)體液運輸?shù)郊毎,與細胞乙上b結合,將信息傳到細胞乙,乙表示靶細胞,a表示某種信號分子,A正確;
          B、動物細胞還可以通過細胞追殲的直接接觸進行細胞之間的信息交流,B錯誤;
          C、圖中a表示信號分子(如激素),乙細胞是信號分子a的靶細胞,其細胞膜上的b是信號分子a的受體.C正確;
          D、植物細胞可以通過胞間連絲進行細胞間的信息交流,D正確.
          故選:B.
          【考點精析】關于本題考查的細胞膜的功能,需要了解細胞膜的功能特點:是一種選擇透過性膜;將細胞與外界環(huán)境分隔開 ;控制物質進出細胞;進行細胞間的信息交流才能得出正確答案.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細胞和細胞中化合的敘述正確的是

          A. 細胞是真核細胞的代謝中心和遺傳的控制中心

          B. 細胞生物的遺傳物質是DNA或RNA分子

          C. 組成細胞壁的纖維素和果膠屬于細胞骨架

          D. 生物膜上的蛋白質有運輸物質、催化反應等多種功能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關果酒、果醋、腐乳制作的敘述,正確的是

          A. 制作果酒、果醋的菌種屬于真核生物,制作腐乳的菌種屬于原核生物

          B. 制作果酒、腐乳在無氧條件下進行,制作果醋需在有氧條件下進行

          C. 制作果酒、果醋主要利用的是胞內酶,制作腐乳主要利用的胞外酶

          D. 制作果酒、果醋的過程需保持菌種活性,制作腐乳的過程不需要

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生物體內的某種物質,請分析回答:

          (1)A包括元素.
          (2)B的名稱是 , 1分子的B是由、組成的,其連接方式是(用圖形表示).
          (3)C是細胞中攜帶的物質,在生物的、和蛋白質的生物合成中具有極其重要作用.
          (4)D,E在細胞中的分布可利用對細胞染色進行觀察.在顯微鏡下觀察,物質E被染成色.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】16分,每空2分)下圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖,根據(jù)圖標信息回答下列問題:

          1)圖1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內外電位變化為:膜內 ;膜外 。

          2)圖2中的1表示 ,1 物質)的釋放使突觸后膜興奮或抑制,圖2中受體的本質是 。興奮在圖2處是單向傳遞的原因是      

          3)假如圖3中的Y來自圖1中的A,圖3中的X來自大腦皮層,當感受器接受一個刺激后,導致效應器產(chǎn)生反應,則Y釋放的物質對突觸后膜具有興奮作用,如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應,則X釋放的物質對突觸后膜具有_ _作用。

          4)縮手反射屬于非條件反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受 的控制。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細胞統(tǒng)一性和多樣性的表述,錯誤的是

          A多細胞的生物體由于細胞結構和功能的分化,導致構成該生物體的細胞也呈現(xiàn)多樣性

          B組成不同細胞的化學元素的種類大體相同

          C細胞的統(tǒng)一性說明生物之間存在著或近或遠的親緣關系

          D不同細胞都有相似的基本結構,即都有細胞膜、細胞質和細胞核

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組元素中屬于微量元素的是(
          A.K,Ca,Mg
          B.Fe,Mn,Zn
          C.C,H,O
          D.C,F(xiàn)e,Mn

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種鳥的羽色受兩對相互獨立遺傳的等位基因的控制,基因B控制藍色物質的合成,基因Y控制黃色物質的合成,基因型為bbyy的個體顯白色,其遺傳機理如圖所示。請據(jù)圖回答。

          (1)鳥的羽色這一性狀的遺傳________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律。

          (2)若將多對純合藍色雌鳥和純合黃色雄鳥雜交,再讓子一代雌雄交配,則F2中的表現(xiàn)型及其比例為________。。

          (4)欲在一個繁殖季節(jié)內鑒定某藍色雄性個體的基因型,應選擇________雌性個體與之雜交,若出現(xiàn)________后代,則該藍色親本為雜合子,若只出現(xiàn)________后代,則該藍色親本為純合子。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列敘述正確的是( 。 (CH2O)+O2 CO2+H2O+能量.
          A.過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行
          B.過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中
          C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
          D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者化學本質及還原的物質均不同

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