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        1. 【題目】下列關(guān)于質(zhì)壁分離及復(fù)原的敘述,錯(cuò)誤的是(

          A.植物細(xì)胞置于高濃度外界溶液時(shí)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水,但不一定導(dǎo)致質(zhì)壁分離

          B.在一定范圍內(nèi),植物細(xì)胞失水越多,質(zhì)壁分離程度越高,吸水能力越強(qiáng)

          C.可以用低倍顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象

          D.處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液的濃度不可能大于外界溶液濃度

          【答案】D

          【解析】

          成熟的植物細(xì)胞有一大液泡。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),既發(fā)生了質(zhì)壁分離。

          當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。

          A、質(zhì)壁分離發(fā)生的條件:一是成熟的植物細(xì)胞,二是原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差,如該植物細(xì)胞是分生區(qū)的細(xì)胞,則置于高濃度外界溶液時(shí)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水,但是不會(huì)導(dǎo)致質(zhì)壁分離現(xiàn)象的發(fā)生,A正確;

          B、在一定濃度范圍內(nèi),外界溶液濃度越高,植物細(xì)胞失水量越多,引起質(zhì)壁分離程度越高,細(xì)胞液濃度越高,因此吸水能力越強(qiáng),B正確;

          C、觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,可在低倍鏡下觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,C正確;

          D、洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),如果處于質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞膜外濃度小于細(xì)胞液濃度,D錯(cuò)誤。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來(lái)。精卵識(shí)別后,頂體釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

          A.細(xì)胞中溶酶體酶的釋放可造成細(xì)胞裂解

          B.精子游向卵子所需的能量主要來(lái)自線粒體

          C.受精卵的形成依賴于生物膜的流動(dòng)性

          D.受精卵細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科研人員為了研究某種植物的葉片提取液對(duì)患有糖尿病的大鼠血糖濃度降低的效果,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          ①材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只,該植物葉片提取液、蒸餾水、血糖測(cè)定儀,鏈脲佐菌素溶液。

          ②實(shí)驗(yàn)步驟:

          Ⅰ.取30只健康大鼠隨機(jī)均分成甲、乙、丙三組,給甲、乙組大鼠注射鏈脲佐菌素溶液,丙組大鼠不作處理;

          Ⅱ.用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);

          Ⅲ.每天給甲組的每只大鼠液喂該植物葉片提取液2mL。每天給乙、丙組的每只大鼠灌喂蒸餾水2mL。連續(xù)灌喂4周,其間,各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食;

          Ⅳ.4周后,用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

          ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

          組別

          數(shù)量(只)

          初次測(cè)量的血糖濃度(mmol·L-1

          給藥4周后測(cè)量的血糖(mmol·L-1

          10

          1862±308

          1012±265

          10

          1906±32%

          1900±270

          10

          385±128

          394±220

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)鏈脲佐菌素能破壞或損傷大鼠的胰島_____________細(xì)胞,導(dǎo)致大鼠體內(nèi)胰島素含量嚴(yán)重缺乏。步驟Ⅰ中給甲、乙組大鼠注射鏈脲佐菌素溶液,其目的是_____________。

          2)甲、乙組形成對(duì)照,自變量是__________________________。

          3)患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高,可用_____________對(duì)甲、乙、丙三組大鼠的尿液進(jìn)行檢測(cè),______________組大鼠的尿液不發(fā)生顏色反應(yīng)。

          4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________________________________________________________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】微生物培養(yǎng)過(guò)程中,要十分重視無(wú)菌操作,現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的許多方面也要進(jìn)行無(wú)菌操作,防止雜菌污染,請(qǐng)分析下列操作,錯(cuò)誤的是(

          ①干熱滅菌可以殺死微生物的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞和部分芽孢

          ②無(wú)菌繁殖脫毒苗時(shí),植物的外植體要進(jìn)行消毒

          ③加入培養(yǎng)基中的指示劑和染料不需要滅菌

          ④涂布平板時(shí)所用的涂布器需酒精浸泡后灼燒滅菌

          ⑤培養(yǎng)基要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌

          ⑥家庭制作葡萄酒時(shí)要將容器和葡萄進(jìn)行滅菌

          A.①②⑤B.②④C.①③⑥D.④⑥

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】脂質(zhì)與人體健康息息相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是(

          A.組成細(xì)胞膜的磷脂分子不具有特異性

          B.蛇毒中的磷脂酶因水解紅細(xì)胞膜蛋白而導(dǎo)致溶血

          C.脂肪、膽固醇與糖類的組成元素都是C、H、O

          D.人和動(dòng)物體內(nèi)的膽固醇可以參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于表現(xiàn)型和基因型的敘述,正確的是()

          A.表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

          B.相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

          C.相同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型也相同

          D.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有關(guān)顯微鏡的使用與觀察,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)光圈

          B.蛙的紅細(xì)胞中可觀察到細(xì)胞核

          C.水綿是絲狀綠藻,可觀察到葉綠體

          D.為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng),再換用高倍鏡

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是(

          A.利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物

          B.利用生長(zhǎng)素類似物殺死農(nóng)田中的雙子葉雜草

          C.利用音響設(shè)備發(fā)出集群信號(hào)吸引鳥(niǎo)類捕食害蟲(chóng)

          D.利用能產(chǎn)生與蜜蜂同頻率震動(dòng)的電子儀器提高蘋果產(chǎn)量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞中的基因及染色體的敘述,正確的是(

          A.染色體組型可用于人類遺傳病的診斷

          B.一個(gè)染色體組內(nèi)不存在同源染色體,且染色體組在減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)消失

          C.全部基因的行為與染色體的行為都具有一致性

          D.染色體可分為7組,將同源染色體XY列入G

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          同步練習(xí)冊(cè)答案