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        1. 【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物 A 。研究人員用化合物 A 、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物 A 的細(xì)菌目的菌。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

          1培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是________,這種培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。

          2目的菌生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的____________。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)目的菌的代謝類(lèi)型是_______________。

          3在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,獲得純凈目的菌的關(guān)鍵是___________。

          4轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí),常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種,此過(guò)程中所用的接種工具是__________,操作時(shí)采用___________滅菌的方法。

          5某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中 目的菌 的活菌總數(shù),應(yīng)用_________方法統(tǒng)計(jì),他選用10 -4、10-5、10 -6稀釋液進(jìn)行平板劃線,每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是_________,此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是_______________。

          【答案】1篩選目的菌 選擇

          2化合物A 異養(yǎng)需氧型

          3防止外來(lái)雜菌入侵

          4接種環(huán) 灼燒

          5稀釋涂布平板 不接種的空白培養(yǎng)基 證明培養(yǎng)基制備滅菌是否合格

          【解析】

          試題分析:(1培養(yǎng)基中加入化合物A是為分解化合物A的微生物提供碳源和氮源,分離出能分解化合物A的微生物,即篩選目的菌;這種培養(yǎng)基從功能上分屬于選擇培養(yǎng)基。

          2分析培養(yǎng)基的配方可知,該培養(yǎng)基由有機(jī)化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制而成,因此化合物A為目的菌的生長(zhǎng)提供了碳源和氮源;震蕩培養(yǎng)可增加培養(yǎng)液中的溶氧量滿足微生物對(duì)氧氣的需求,而有機(jī)化合物A可為目的菌的生長(zhǎng)提供了碳源和氮源,據(jù)此可推知:目的菌是需氧微生物。

          3獲得純凈目的菌的關(guān)鍵是無(wú)菌技術(shù),防止外來(lái)雜菌入侵。

          4平板劃線操作的工具是接種環(huán),對(duì)于接種環(huán)的滅菌方法應(yīng)該是灼燒滅菌。

          5稀釋涂布平板常用來(lái)微生物的計(jì)數(shù);實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程應(yīng)遵循對(duì)照原則,該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組不接種的空白培養(yǎng)基作為對(duì)照,以證明培養(yǎng)基制備是否被雜菌污染

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)代人吃什么都講究天然,所以目前市場(chǎng)上果汁飲料、果酒、果醋越來(lái)越受到人們的青睞。下列說(shuō)法正確的是

          A過(guò)程都必需維持厭氧環(huán)境

          B生產(chǎn)蘋(píng)果汁一般會(huì)添加枯草桿菌的果膠酶以提高果汁的出汁率和澄清度

          C過(guò)程都靠細(xì)菌發(fā)酵來(lái)完成

          D為便于工業(yè)化使用,常使用固定化的果膠酶進(jìn)行果汁澄清處理

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】早春開(kāi)花植物——雪滴蘭,雪落花開(kāi),開(kāi)花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)髙于其他細(xì)胞,但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞。據(jù)此推知,雪滴蘭的花序細(xì)胞()

          A依靠無(wú)氧呼吸為生命活動(dòng)供能

          B比其他細(xì)胞中的自由水含量低

          C比其他細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度低

          D呼吸釋放的熱能比其他細(xì)胞多

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)試劑在使用過(guò)程中需要加熱的是

          A. 用于分散根尖組織細(xì)胞的解離液

          B. 用于分離綠葉中光合色素的層析液

          C. 用于測(cè)定亞硝酸鹽含量的標(biāo)準(zhǔn)顯色液

          D. 用于鑒別還原糖的CuS04溶液和NaOH溶液

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細(xì)胞后,小鼠體內(nèi)抗體含量快速、大量增加,這是因?yàn)槌醮畏磻?yīng)使機(jī)體產(chǎn)生了一定量的

          A.記憶細(xì)胞 B.綿羊紅細(xì)胞 C.漿細(xì)胞 D.效應(yīng)T細(xì)胞

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          【題目】21三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關(guān)系如右圖所示,預(yù)防該遺傳病的主要措施是

          適齡生育 基因診斷 染色體分析 B超檢查

          A①③ B①② C③④ D②③

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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          A. 該過(guò)程肽鍵數(shù)目減少5個(gè)

          B. 水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90

          C. 水解產(chǎn)物至少共有6個(gè)氨基

          D. 三條短肽氧原子數(shù)比原多肽增加5個(gè)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生態(tài)工程原理的說(shuō)法,正確的是

          A. 農(nóng)作物合理密植,遵循的是協(xié)調(diào)與平衡原理,

          B. 農(nóng)作物兼作套種,遵循的是整體性原理

          C. 前面造林,后面砍樹(shù),違反的是系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理

          D. 某湖中水體富營(yíng)養(yǎng)化,引起大面積水華,違反的是物種多樣性原理

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          若圖甲表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是 。

          若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是 。

          圖乙所示元素在非生物界中 (填一定能、一定不能、不一定能)找到。

          若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量,則A化合物為 ,其必含的元素為 。

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