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        1. 【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)及部分能量流動(dòng)示意圖。請據(jù)圖回答:

          (1)在生態(tài)系統(tǒng)中,蛙屬于__________消費(fèi)者,處于第______營養(yǎng)級。

          (2)食物網(wǎng)中田鼠和蛇的關(guān)系是_______________

          (3)生態(tài)系統(tǒng)所需能量的源頭是_____________,各營養(yǎng)級生物的遺體、糞便最后被___________利用。

          【答案】 次級 捕食 太陽能 分解者

          【解析】【試題分析】

          本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)。圖示表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)及部分能量流動(dòng)示意圖,圖中包含兩條食物鏈,分別是:水稻和稗草→蝗蟲→蛙→蛇;水稻和稗草→田鼠→蛇。水稻和稗草為生產(chǎn)者,屬于第一營養(yǎng)級,其余的動(dòng)物均為消費(fèi)者,蝗蟲、田鼠為初級消費(fèi)者,蛙為次級消費(fèi)者,蛇為次級和三級消費(fèi)者。在分析題圖的基礎(chǔ)上,結(jié)合題意進(jìn)行分析作答。

          (1)在生態(tài)系統(tǒng)中,蛙存在于食物鏈“水稻和稗草→蝗蟲→蛙→蛇”中,蛙屬于次級消費(fèi)者,處于第三營養(yǎng)級。

          (2)據(jù)圖可知,食物網(wǎng)中田鼠和蛇的關(guān)系是捕食。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)所需能量的源頭是太陽能;各營養(yǎng)級生物的遺體、糞便最后被分解者利用。

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】某生物能發(fā)生如下的反應(yīng)淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下面的說法錯(cuò)誤的是

          A. 此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/span>

          B. 淀粉和糖原都屬于多糖

          C. 此生物是植物,因?yàn)槟芾玫矸?/span>

          D. 糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

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          【題目】1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂最終能形成

          A. 1個(gè)卵細(xì)胞 B. 2個(gè)卵細(xì)胞 C. 3個(gè)卵細(xì)胞 D. 4個(gè)卵細(xì)胞

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          【題目】下列事例中,符合種群概念的是

          A某水庫中所有的魚類 B鳥島上所有的鳥類

          C蛇島上所有的蝮蛇 D一塊水田中所有的動(dòng)物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)?/span>

          A. 生物膜只允許對細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入

          B. 磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,且具有流動(dòng)性

          C. 生物膜上的糖蛋白起識(shí)別作用

          D. 生物膜具有半透性,不允許大分子物質(zhì)通過

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是人體內(nèi)的細(xì)胞在有絲分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線.下列有關(guān)敘述中正確的是(

          A.出現(xiàn)de段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂
          B.處于cd段的時(shí)期包括前期、中期和后期
          C.細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc期
          D.ef期的細(xì)胞都不含姐妹染色單體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為某植物光合作用過程示意圖.請據(jù)圖回答:

          (1)在類囊體上分布有吸收光能的 , 其經(jīng)提取后再層析分離,擴(kuò)散最慢的色素帶呈色.
          (2)圖中①為 , (CH2O)中的能量直接來源于
          (3)14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機(jī)物是 , 該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供
          (4)光合作用過程中,發(fā)生的能量變化
          (5)若突然停止光照,則短時(shí)間內(nèi)④的含量將(填增加、減少或不變),原因是
          (6)大田種植玉米時(shí),“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量.控制溫度的高低也可以提高光合作用強(qiáng)度,溫度主要通過影響來影響光合作用強(qiáng)度.

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          B圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線

          C有絲分裂過程中,核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進(jìn)行的

          D細(xì)胞內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成,且合成場所為一種無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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          A0,1kg B10%1kg

          C10%,2kg D0,0kg

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