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        1. 下列關(guān)于抗原和抗體的敘述,錯(cuò)誤的是

          A.天花病毒、結(jié)核桿菌都是抗原

          B.抗原一般具有異物性、大分子性和特異性

          C.抗體一般在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用

          D.抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          13.如圖是三種因相應(yīng)結(jié)構(gòu)發(fā)生替換而產(chǎn)生的變異的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
          A.三種變異都一定引起性狀的改變
          B.②和③都是染色體結(jié)構(gòu)變異
          C.②和③均可發(fā)生于有絲分裂過(guò)程中
          D.三種變異均可為生物進(jìn)化提供原材料

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          甲、乙分別是神經(jīng)系統(tǒng)傳遞信息的兩種結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖分析回答:

          (1)甲圖中各神經(jīng)元在靜息時(shí),膜內(nèi)外的電荷分布情況是 ,若在e處予以適當(dāng)刺激,則a、b、c、d、e、f中不能測(cè)得動(dòng)作電位的是 。

          (2)寫(xiě)出甲、乙兩圖中部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱(chēng):① ;② ;⑤ 。

          (3)當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(Ach) 釋放進(jìn)入突觸間隙后,會(huì)和④上的 結(jié)合,引起 離子大量?jī)?nèi)流而產(chǎn)生 。

          (4)科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對(duì)信息傳遞的速度有無(wú)影響;如有影響時(shí),乙酰膽堿的作用點(diǎn)在神經(jīng)元內(nèi),還是在神經(jīng)元外?實(shí)驗(yàn)人員在a處注入不同濃度的Ach,b處給予恒定刺激,c、d處分別為興奮感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)。下表為在不同濃度的Ach刺激b點(diǎn)后到c、d兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間。(說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)已排除其他干擾因素)

          Ach濃度(mmol/mL)

          c處 (ms)

          d處 (ms)

          0.1

          5.00

          5.56

          0.2

          5.00

          5.48

          0.3

          5.00

          5.31

          0.4

          5.00

          5.24

          c處數(shù)據(jù)說(shuō)明了 ; d處數(shù)據(jù)說(shuō)明了 。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見(jiàn)下表,正確的是

          選項(xiàng)

          比較項(xiàng)目

          現(xiàn)象Ⅰ

          現(xiàn)象Ⅱ

          A

          反射弧的完整性

          不完整

          完整

          B

          是否需要大腦皮層參與

          可以不要

          一定需要

          C

          參與反射的神經(jīng)元數(shù)量

          D

          縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于植物激素的應(yīng)用正確的是

          A.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理,使蘆葦長(zhǎng)高

          B.用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的成熟

          C.用脫落酸誘導(dǎo)α-淀粉酶的形成

          D.用乙烯使蔬菜保鮮

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          人體的渴覺(jué)中樞、滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞分別位于

          A.大腦皮層、下丘腦、下丘腦、大腦皮層

          B.下丘腦、下丘腦、下丘腦、下丘腦

          C.脊髓、下丘腦、大腦皮層、下丘腦

          D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦、下丘腦

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          3.在生物工程中需要用到多種工具酶,有關(guān)它們的作用,不正確的敘述是( 。
          A.果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細(xì)胞的原生質(zhì)體
          B.在基因工程中用限制酶來(lái)提取目的基因
          C.胃蛋白酶或胰蛋白酶可用來(lái)分散動(dòng)物組織細(xì)胞
          D.DNA連接酶可用來(lái)拼接DNA片段

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          20.材料一:“瘦肉精”是一類(lèi)動(dòng)物用藥,在中國(guó)主要指克倫特羅(C12H18Cl2N2O),它與腎上腺素有類(lèi)似的作用.“瘦肉精”被豬食用之后,有利于脂肪等轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),但能使人中毒.自3•15曝光后,受到農(nóng)牧部門(mén)的高度重視.
          材料二:2011年,血液專(zhuān)家王振義在國(guó)際上首次倡導(dǎo)口服全反式維甲酸誘導(dǎo)分化治療急性早幼粒細(xì)胞白血病,為“在不損傷正常細(xì)胞的情況下,惡性腫瘤可以通過(guò)誘導(dǎo)分化,轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼<?xì)胞”這一新的理論提供了成功的范例.
          據(jù)材料判斷,下列說(shuō)法正確的是(  )
          A.克倫特羅是一種二肽,它與腎上腺素有類(lèi)似的作用
          B.食用“瘦肉精”的豬體內(nèi)含量最多的化合物是水和蛋白質(zhì),豬食用克倫特羅后可能導(dǎo)致呼吸加快、心率加速
          C.“細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)”,這為“惡性腫瘤可以通過(guò)誘導(dǎo)分化,轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼<?xì)胞”提供了理論思路
          D.全反式維甲酸可在核糖體上合成;而相對(duì)于“放療”、“化療”,口服全反式維甲酸的副作用大大降低

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          18.下列關(guān)于常見(jiàn)作物育種方法的敘述正確的是( 。
          A.利用雜交育種,可培育出新物種,促進(jìn)生物的進(jìn)化
          B.在單倍體育種中,最終獲得的植株有兩個(gè)染色體組
          C.在多倍體育種中,秋水仙素的作用是促進(jìn)著絲點(diǎn)的分裂,增加染色體的數(shù)目
          D.利用誘變育種,可以獲得新基因,豐富基因的多樣性

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          同步練習(xí)冊(cè)答案