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        1. 【題目】某一雜交組合產(chǎn)生了四種后代,其理論比值3:1:3:1,則這種雜交組合為

          A. Ddtt×ddtt B. DDTt×Ddtt

          C. Ddtt×DdTt D. DDTt×ddtt

          【答案】C

          【解析】Ddtt×ddtt后代理論比值為(1:1x1=1:1,A錯(cuò)誤;DDTt×Ddtt后代理論比值為1x1:1=1:1,B錯(cuò)誤;Ddtt×DdTt后代理論比值為(3:1x1:1=3:1:3:1,C正確;DDTt×ddtt后代理論比值為1x1:1=1:1,D錯(cuò)誤。

          問題舉例

          計(jì)算方法

          AaBbCc×AabbCc,求其雜交后代可能的表現(xiàn)型種類數(shù)

          可分解為三個(gè)分離定律:
          Aa×Aa→后代有2種表現(xiàn)型(3A_∶1aa
          Bb×bb→后代有2種表現(xiàn)型(1Bb∶1bb
          Cc×Cc→后代有2種表現(xiàn)型(3C_∶1cc
          所以,AaBbCc×AabbCc的后代中有2×2×28種表現(xiàn)型

          AaBbCc×AabbCc,后代中表現(xiàn)型A_bbcc出現(xiàn)的概率計(jì)算

          Aa×Aa Bb×bb Cc×Cc
          ↓ ↓ ↓
          A_×bb×cc)=

          AaBbCc×AabbCc,求子代中不同于親本的表現(xiàn)型(基因型)

          1-親本類型:不同于親本的表現(xiàn)型=1-(A_B_C_A_bbC_),不同于親本的基因型=1-(AaBbCcAabbCc

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是受精過程的部分階段,排列順序正確的是( )

          第一次卵裂開始 釋放第二極體 頂體反應(yīng) 穿越透明帶 雌、雄原核的形成 核膜消失,雌、雄原核融合

          A①②③④⑤⑥ B③②④⑤⑥①

          C③④②①⑤⑥ D③④②⑤⑥①

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb。右圖是其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像,該精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中發(fā)生過交叉互換。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A.圖甲表示次級(jí)精母細(xì)胞,含0個(gè)四分體

          B.圖乙表示精子,含2個(gè)染色體組

          C.該精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型分別為AB、aB、Ab、ab

          D.在減數(shù)分裂后期I,移向細(xì)胞同一極的基因可能是A、a、b、b

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )

          A.激素是促甲狀腺激素

          B.激素可以作用于全身各個(gè)細(xì)胞

          C.寒冷情況下,激素分泌量增加,導(dǎo)致激素與激素分泌量增加

          D.?dāng)z入碘不足時(shí),激素分泌量減少,導(dǎo)致激素與激素分泌量增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】不屬于細(xì)胞核功能的是

          A.遺傳信息庫 B.細(xì)胞代謝中心

          C.遺傳的控制中心 D.細(xì)胞代謝的控制中心

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開水,下列關(guān)于水的敘述,正確的是

          AH2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的C3全部還原成CH2O

          B由氨基酸形成多肽時(shí),生成物H2O中的氫來自羧基

          C在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O可作為其構(gòu)成的結(jié)構(gòu)成分

          D有氧呼吸時(shí),生成物中H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某生物細(xì)胞有絲分裂模式圖,據(jù)圖回答。

          (1)圖甲ab段細(xì)胞有兩個(gè)染色體組,則de段含有 個(gè)染色體組。

          (2)圖乙所示細(xì)胞分裂時(shí)期的主要特征是 。

          (3)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 _段。

          (4)該生物基因型為AABb,不發(fā)生其他變異,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)1號(hào)染色體含有A基因,3號(hào)含有B,則7號(hào)染色體上含有

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)?/span>A,隱性基因?yàn)?/span>a;乙病顯性基因?yàn)?/span>B,隱性基因?yàn)?/span>h,已知 6 號(hào)個(gè)體為純合子,人群中患乙病概率為1/100 ,下列說法不正確的是()

          A. 甲病是常染色體上顯性遺傳病

          B. III8的基因型為AaBb

          C. III10為乙病基因攜帶者

          D. 假設(shè)III10III9結(jié)婚.生下正常男孩的概率是21/44

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖所示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過程,請(qǐng)回答:

          1對(duì)菊花來說,要選取生長(zhǎng)旺的嫩枝來進(jìn)行織培養(yǎng)原因是 ;對(duì)月季來說,花粉發(fā)育的過適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是 定花粉是否處于該時(shí)期,最常用的鏡檢方法是 。

          2在植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基名稱為 ,理性質(zhì)來分為 養(yǎng)基,養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,在培養(yǎng)過,使用激序和比例都響細(xì)胞的發(fā)育,細(xì)胞分裂素/生長(zhǎng)素的值 (填、或相當(dāng))時(shí)有利于根的分化。

          3)兩種植物組織培養(yǎng)都需要接種,接種前為確定培養(yǎng)基是否滅菌徹底,檢測(cè)的方法是 ,植物組織培養(yǎng)無菌操作應(yīng)注意 (列舉兩點(diǎn))。

          4月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過 階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于

          5)圖中的B過程都需要 ,因?yàn)橛鷤M織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進(jìn)行光合作用

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          同步練習(xí)冊(cè)答案