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          【題目】在基因工程中，能將兩個DNA分子的黏性末端縫合起來的“針線”是（ ）
          A.運(yùn)載體B.限制酶C.DNA連接酶D.DNA聚合酶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          基因工程的工具：
          （1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。
          （2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。
          （3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。
          由分析可知：能將兩個DNA分子的黏性末端縫合起來的“針線”是DNA連接酶，即C正確。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】噬菌體、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞膜
          C.線粒體
          D.核酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下，測定出該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。請分析回答下列問題： 
          （1）在10min時，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器是____________________。
          （2）B點(diǎn)時，葉片的光合作用速率________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C5的含量將___________ 。
          （3）在05min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是___________________。在515min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)?/span>_______________________________。
          （4）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在515min內(nèi)，小麥葉片光合作用的氧氣產(chǎn)生量是____________________mol。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示某二倍體動物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞；圖乙表示該動物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化；圖丙表示該動物一個細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是
          A. 圖甲中染色體上出現(xiàn)基因A、a是同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換的結(jié)果
          B. 圖乙中的ab段和圖丙中的gh段對應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時期
          C. 圖乙中的bc段可對應(yīng)于圖甲或圖丙中的fg段
          D. 圖乙中的cd段和圖丙中的jk段形成都與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校生物興趣小組進(jìn)行了生物組織中還原糖檢測的實(shí)驗(yàn)(如下圖)，下列正確的是：
          A. 由于斐林試劑不穩(wěn)定，在使用時要先加NaOH溶液，后加入CuSO4溶液
          B. 在制備生物組織樣液時，加入石英砂的主要目的是促進(jìn)還原糖的溶解
          C. 用于該實(shí)驗(yàn)檢測的斐林試劑可用于檢測蛋白質(zhì)，添加試劑的順序相同
          D. 實(shí)驗(yàn)過程中水浴加熱的溫度大約為50～65℃，最后觀察的現(xiàn)象是磚紅色沉淀
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是
          A.染色質(zhì)容易被酸性染料染成深色而得名
          B.核膜由兩層生物膜構(gòu)成的靜態(tài)結(jié)構(gòu)
          C.核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流
          D.核仁控制著某種RNA和蛋白質(zhì)的合成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病。下圖是提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程示意圖，相關(guān)說法正確的是： 
          A. 圖中乙過程表示濃縮，通過蒸餾除去濾液中易揮發(fā)的有機(jī)溶劑
          B. 圖中甲過程表示萃取，此過程用到的有機(jī)溶劑具有較低的沸點(diǎn)
          C. 圖中干燥處理時的溫度越高、時間越長越利于胡蘿卜素提取
          D. 只能從植物中提取天然β-胡蘿卜素，可用紙層析法進(jìn)行鑒定
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某自然種群中的雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定（無YY型植株），其花色由位于Ⅳ號常染色體上的等位基因（A/a）和僅位于X染色體上的等位基因（B/b）共同控制，控制花色合成的反應(yīng)途徑如下圖。研究人員對該種植株進(jìn)行以下相關(guān)研究，請回答下列問題：
          （1）該植物種群中紫花植株的基因型有______種，雜合紫花雄株與雜合粉紅花雌株雜交，子代中粉紅花植株比例為________________。
          （2）取雜合紫花植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到大量單倍體植株的同時還發(fā)現(xiàn)一株正常二倍體植株。若該二倍體植株是自然加倍形成，則其基因型為_____________________，若為花藥壁細(xì)胞發(fā)育形成，則其基因型為______________________。
          （3）研究表明，缺失一條Ⅳ號染色體的植株能正常存活和繁殖。為探究一株純合紫花雄株是否缺失一條Ⅳ號染色體，研究者選用該紫花雄株和純合白花雌株（不缺失染色體且不含b基因）雜交，若雜交子代花色表現(xiàn)型及比例為______________則說明該紫花雄株缺失一條Ⅳ號染色體，該紫花植株基因型為________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌，而它們從來不吞食血液循環(huán)中自己正常的細(xì)胞。這是細(xì)胞膜的哪些功能
          A.與外界環(huán)境分開
          B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
          C.細(xì)胞間的信息交流
          D.細(xì)胞膜的吞噬功能
          

			
          

			
          
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