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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下圖甲表示某種植物光合作用強度與光照強度的關系，圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結構（圖中M和N代表兩種氣體的體積），下列說法正確的是（注：不考慮無氧呼吸）
          A. 圖甲中的縱坐標數(shù)值即為圖乙中的m4
          B. 處于圖甲中A、B、C、D、E任意一點，圖乙中都有m1＝n1>0,m2=n2>0
          C. 圖甲中E點以后，圖乙中n4不再增加，其主要原因是m1值太低
          D. 圖甲中C點時，圖乙中有m1＝n1＝m4＝n4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：分析圖形可知，M表示CO2，N表示O2。圖甲中的縱坐標數(shù)值表示植物從外界環(huán)境中吸收的CO2量，相當于乙圖中的m3，A錯誤；甲圖中c點為光補償點，該點光照強度下植物呼吸作用強度等于光合作用強度，即呼吸作用釋放的CO2剛好供光合作用使用，圖乙中有m1＝n1＝m4＝n4>0，m2＝n2=0，其他點對應的圖乙中m2不一定等于n2，B錯誤，D正確；圖甲中e點所對應的光照強度為光飽和點，光合作用強度的限制因素為外界環(huán)境的溫度和CO2濃度等，圖乙中n4不再增加，其主要原因可能是m3值太低，C錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示不同的生物或成分，下列說法正確的是(　　)
          A. 若M表示遺傳多樣性，a、b、c、d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是b
          B. 若M表示種群的個體數(shù)目，a、b、c、d表示一個生態(tài)系統(tǒng)的四個不同種群，則a種群所具有的能量一定最少
          C. 若M表示種群的能量值，a、b、c、d表示四種不同的種群，如它們構成一條食物鏈，則c的數(shù)量增加短期內會導致a、d的數(shù)目增加
          D. 若M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度，其中d是科學家在某原始森林中發(fā)現(xiàn)的一個新物種，則其價值主要表現(xiàn)為直接使用價值
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某學生進行植物細胞吸水和失水的實驗基本操作步驟，下列相關敘述中錯誤的是
          A. 圖中步驟②主要觀察細胞質的大小以及細胞壁的位置
          B. 圖中步驟⑤滴加的是清水
          C. 實驗前做出的假設是“原生質層相當于一層半透膜”
          D. 本實驗不需設立對照實驗，在時間上形成了自身前后對照
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】番茄果實的顏色由一對遺傳因子A、a控制。下表是關于番茄果實顏色的三個雜交實驗及其結果。請分析回答：
          實驗組
           親本表現(xiàn)型
           F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
           紅果
           黃果
           一
          紅果×黃果
           492
           504
           二
          紅果×黃果
           997
           0
           三
          紅果×紅果
           1511
           508
          （1）番茄的果色中，顯性性狀是__________，這一結論是依據(jù)實驗___________________得出。
          （2）寫出以下實驗中兩個親本的遺傳因子組合：
          實驗一：____________________；實驗二：________________________。
          （3）組合三中的F1顯性類型植株中，雜合子所占比例為_________________。
          （4）請用二項式展開法或棋盤法準確書寫實驗組三的遺傳圖解，注明子代表現(xiàn)型及比值：___________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析下列曲線圖，說法正確的是
          A. 若甲圖曲線表示陰生植物，則陽生植物的曲線與其比較，b點向左移，c點向右移
          B. 甲圖中若其他條件適宜，光照強度小于b（大于0）時，該植物不能進行光合作用
          C. 乙圖的t1~t4四個溫度中，白天環(huán)境溫度為t2時，植物能獲得最大生長收益
          D. 從乙圖可看出，溫度為t4時，植物仍然能正常生長
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人類白化病遺傳系譜圖，致病基因為a。據(jù)圖回答：
          (1)人類白化病致病屬于 _____________________________性遺傳病。
          (2)Ⅰ1、Ⅱ2的基因型依次是_________________、___________________。
          (3)Ⅱ2和Ⅱ3再生一個正常個體的幾率為____________________________ 。
          （4）III2與一個雜合體結婚，生白化病男孩的幾率為_______________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的 液體，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）
          A. 人體的內環(huán)境由①②③④組成
          B. ①和②成分的主要區(qū)別在于無機鹽含量不同
          C. ①中含激素、消化酶、乳酸、CO2等物質
          D. 若①中蛋白質含量降低，會使②增加，引起組織水腫
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】內環(huán)境是指細胞直接浸浴和生存的環(huán)境，下列關于內環(huán)境的敘述正確的是 （ ）
          A. 內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
          B. 膀胱上皮細胞生活的內環(huán)境是尿液和組織液
          C. 內環(huán)境是對多細胞生物而言的，單細胞生物多數(shù)直接生活在水中，可以直接與外界環(huán)境進行物質和能量的交換
          D. 外界環(huán)境變化不大時，機體一定能維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面圖1為碳循環(huán)示意圖，圖2為某一食物網示意圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括____________________________________________。
          （2）通過過程①，碳由無機環(huán)境中的________轉變成綠色植物(如玉米)中的___________。
          （3）一般圖1過程②越復雜，則該生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力越_______。設過程②代表的生物之間有如圖2所示的關系，若E種群的能量為5.6×109kJ，B種群的能量為1.3×108kJ，D種群的能量為1.5×108kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是_____________kJ。
          （4）過程④表示_____作用。參與過程④的生物與同區(qū)域中的動植物等其他生物共同構成了_____。
          （5）由圖1可見，碳循環(huán)的特點是_________________________________。伴隨物質循環(huán)進行的能量流動的特點是__________________________。
          

			
          

			
          
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