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        1. 【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯誤的是(

          A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉(zhuǎn)變

          B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)

          C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

          D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同

          【答案】C

          【解析】解:A、根據(jù)題干“神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸”,說明神經(jīng)纖維處相當于突觸前膜,肌肉處相當于突觸后膜,在突觸前膜處發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,故A正確;

          B、刺激①產(chǎn)生的神經(jīng)沖動可以雙向傳導,因此肌肉可以收縮,電流可以發(fā)生偏轉(zhuǎn),故B正確;

          C、刺激②處,肌肉收縮,但由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜產(chǎn)生作用于突觸后膜,不能反向傳導,則電流計不會有變化,故C錯誤;

          D、興奮的傳導方向是由興奮部位向未興奮部位傳導,與膜內(nèi)局部電流的方向相同,故D正確.

          故選C.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(

          A.①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯

          B.激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協(xié)同作用

          C.a(chǎn)濃度的激素②抑制細胞伸長、b濃度的激素②促進細胞伸長,激素②的作用具有兩重性

          D.在幼苗生長過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

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          A.y值大小可作為生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性的定量指標

          B.在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類無關

          C.一般來說,同一個生態(tài)系統(tǒng)中,y值和x值之間呈正相關

          D.TS值越小,這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大

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          【題目】細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,那么細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是 ( )

          A. DNA B. RNA C. DNARNA D. DNARNA

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          【題目】在果汁中加入果膠酶的目的是

          A.使榨取果汁變得更容易,并使果汁澄清 B.增加果汁的粘稠度

          C.增加果汁的營養(yǎng)成分 D.分解纖維素

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          【題目】血友病的遺傳屬于伴X隱性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是

          A.外祖父母親男孩 B.外祖母母親男孩

          C.祖父父親男孩 D.祖母父親男孩

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          A. 為生命活動直接供能的“通貨”是含磷化合物

          B. 對細胞代謝具有催化作用的酶都是含磷化合物

          C. 組成細胞膜、核糖體、染色體都有含磷化合物

          D. 人體維持內(nèi)環(huán)境pH的穩(wěn)定有含磷化合物參與

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          【題目】下面四幅圖是來自于同一生物體內(nèi)的、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖。下列有關敘述中,正確的是

          A.該生物的正常體細胞中含有16條染色體

          B.圖與圖所示細胞中DNA含量比例為1:2

          C.圖與圖所示過程僅發(fā)生在某些器官中

          D.由圖可知,該生物一定是雄性個體

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          【題目】取一段長5 cm的蔥莖,將其縱切到4 cm 處,由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細胞擺脫了厚壁的表皮細胞的束縛,皮層細胞擴張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲;切后的形狀如下圖甲所示,將它作為對照。再取另外四段蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于ad的不同濃度的蔗糖溶液中,30 min后蔥莖形狀記錄如右圖乙。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度由小到大的順序()

          A. ab、cd

          B. a、cd、b

          C. bd、c、a

          D. ba、c、d

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