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        1. 下圖是生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖,請分析回答下列問題:
          (1)如果圖示是一個草原生態(tài)系統(tǒng),則圖中標(biāo)號     所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小。
          (2)如果生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者增加5KJ,至少需要生產(chǎn)者提供       KJ。
          (3)若要提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,一般可采用的措施為                 。
          (4)在硫循環(huán)中,除圖中所示過程外,大氣中二氧化硫的來源還應(yīng)有                
          (5)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán),主要以             形式進行;硫在生物群落中各營養(yǎng)級之間以             形式流動。

          (1)④   (2)125   (3)增加各營養(yǎng)級的生物種類 
          (4)化石燃料的燃燒、火山爆發(fā)  (5)CO2  有機物(或蛋白質(zhì)等)

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖是生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖,請分析回答下列問題:?

          (1)如果圖示是一個草原生態(tài)系統(tǒng),圖中標(biāo)號             所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小。?

          (2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者增重2 kg,至少需要生產(chǎn)者提供                        kg。?

          (3)若要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,一般可采用的措施為                   。?

          (4)在硫循環(huán)中,除圖中所示過程外,大氣中二氧化硫的來源還應(yīng)有                        。?

          (5)碳和硫在生物群落中的流動形式依次為                               。?

          (6)若短時間內(nèi)大氣中二氧化碳和二氧化硫迅速增加,會造成的全球性環(huán)境問題依次是              。?

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖是生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖,請分析回答下列問題。

          (1)如果圖示是一個草原生態(tài)系統(tǒng),圖中標(biāo)號                   所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小。

          (2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者增重2kg,至少需要生產(chǎn)者提供                  kg。

          (3)若要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,一般可采用的措施為                  

          (4)在硫循環(huán)中,除圖中所示過程外,大氣中二氧化硫的來源還應(yīng)有                  

          (5)碳和硫在生物群落中流動形式依次為                   。

          (6)若短時間內(nèi)大氣中二氧化碳和二氧化硫迅速增加,會造成的全球性環(huán)境問題依次是                                       

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省普寧二中高二11月月考生物試卷 題型:綜合題

          (10分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖,請分析回答下列問題:

          (1)如圖示是一個草原生態(tài)系統(tǒng),圖中標(biāo)號  
             所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小。
          (2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者增重2kg,至少需要生產(chǎn)者提供         kg。
          (3)若要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,一般可采用的措施為                      。
          (4)碳和硫在生物群落中流動形式依次為                        
          (5)若短時間內(nèi)大氣中二氧化碳和二氧化硫迅速增加,會造成的全球性環(huán)境問題是     

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次質(zhì)量檢測生物試 題型:綜合題

          下圖是生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖,請分析回答下列問題:

          (1)如果圖示是一個草原生態(tài)系統(tǒng),則圖中標(biāo)號      所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小。

          (2)如果生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者增加5KJ,至少需要生產(chǎn)者提供        KJ。

          (3)若要提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,一般可采用的措施為                  

          (4)在硫循環(huán)中,除圖中所示過程外,大氣中二氧化硫的來源還應(yīng)有                 。

          (5)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán),主要以              形式進行;硫在生物群落中各營養(yǎng)級之間以              形式流動。

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二11月月考生物試卷 題型:綜合題

          (10分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖,請分析回答下列問題:

          (1)如圖示是一個草原生態(tài)系統(tǒng),圖中標(biāo)號  

              所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小。

          (2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者增重2kg,至少需要生產(chǎn)者提供          kg。

          (3)若要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,一般可采用的措施為                       。

          (4)碳和硫在生物群落中流動形式依次為                         。

          (5)若短時間內(nèi)大氣中二氧化碳和二氧化硫迅速增加,會造成的全球性環(huán)境問題是      。

           

           

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