【題目】一棵楊樹的結構層次為（ ）
A.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體
B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
C.細胞→組織→器官→個體
D.細胞→器官→系統(tǒng)→個體
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一個細胞的亞顯微結構立體模式圖的一部分．請據圖回答． 
（1）圖中標號2參與（細胞器）的形成．
（2）圖中標號1在細胞不同時期的存在狀態(tài) ， 可被染成深色．
（3）該細胞中能產生ATP的部位有（用圖中標號回答）．
（4）若該圖表示唾液腺細胞，則圖中不應該存在的結構有（用圖中標號回答），而應添加的結構是 ， 該細胞中特別豐富的細胞器有（用圖中標號回答）．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生物體核酸的基本組成單位﹣﹣核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（ ）
（1）DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②處
（2）③在生物體中共有8種
（3）若③為腺嘌呤，則④肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
（4）若②為核糖，則④為RNA的基本組成單位
（5）若③為尿嘧啶，則DNA中肯定不含④這種化合物
（6）非典病毒的④有8種，②有2種．
A. （1）（6） B. （2）（5） C. （3）（4） D. （4）（5）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于過敏原和抗原的敘述中，正確的是（ ）
A.過敏原第二次進入機體才能引起過敏反應，抗原第一次進入就引起免疫反應
B.過敏原第一次進入機體就引起過敏反應，抗原第二次進入才能引起免疫反應
C.過敏原和抗原都是第一次進入機體就能引起反應
D.過敏原和抗原都是第二次進入機體才能引起反應
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】取一段長5cm的蔥莖，將其縱切至4cm處。由于縱切的蔥莖使薄壁的內層細胞擺脫了厚壁的表皮細胞的束縛，其中內層細胞比外層表皮細胞擴張能力強，擴張速度更快，從而使蔥莖向表皮外彎曲，切后的形狀如圖，將它作為對照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理，將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中，30分鐘后，蔥莖形狀記錄如下．據此判斷蔗糖溶液濃度的大小為（ ）
A. a＞b＞c＞d B. a＞c＞d＞b
C. b＞d＞c＞a D. b＞a＞c＞d
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中的圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側，一段時間后，測定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關敘述正確的是（ ）
A. 瓊脂塊中生長素濃度為b點時，A具有最大值
B. 只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用
C. 瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的A
D. 瓊脂塊中生長素濃度為d時，胚芽鞘向左側彎曲
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2016年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了因發(fā)現并闡明了細胞自噬機制的科學家。細胞自噬是細胞通過溶酶體與包裹細胞自身物質的雙層膜形成的自噬體融合，從而降解細胞自身病變物質或結構的過程（如下圖），該研究發(fā)現饑餓處理能刺激細胞的自噬體形成。自噬對于胚胎發(fā)育和細胞分化也發(fā)揮作用。下列敘述錯誤的是
A. 自噬體的形成過程體現了生物膜的流動性
B. 饑餓的細胞比正常細胞的自噬體多
C. 細胞分化和凋亡過程中發(fā)生了自噬過程
D. 自噬體能將它所包裹的細胞組分降解
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某多肽有30個氨基酸，其中含天門冬氨酸4個，分別位于第5、6、15、30位（見圖）；肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關敘述不正確的是
A. 該30肽含有肽鍵29個
B. 該30肽至少含游離的氨基和羧基各為1個和5個
C. 肽酶X完仝作用后產生的多肽共含有氨某酸29個
D. 肽酶Y完全作用后產生的多肽中氧原子數目比30肽多了4個
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
