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          下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，不正確的是（ ）
          A. 水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細(xì)胞提供生存的液體環(huán)境，所以沒(méi)有水就沒(méi)有生命
          B. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開(kāi)氨基酸
          C. 核酸能貯存遺傳信息，在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是
          D. 糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，主要原因是糖類所含能量比脂質(zhì)高
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          14．如圖代表人體體液免疫的過(guò)程．下列敘述正確的是（　　）
          A．細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ和細(xì)胞Ⅲ均能識(shí)別抗原
          B．圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子
          C．免疫過(guò)程⑥比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
          D．圖中細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ、細(xì)胞Ⅲ代表的分別是B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞在光強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示研究不同濃度的CO2對(duì)菠菜幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:
          （1）圖甲中光強(qiáng)度為d時(shí),菠菜根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 。
          （2）圖甲中光強(qiáng)度為b時(shí),真正光合速率 （填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率。光強(qiáng)度為c時(shí)葉綠體光合作用所需CO2來(lái)源是 。如果一天中12小時(shí)的光強(qiáng)度為d,其余時(shí)間光強(qiáng)度為a,則菠菜能否生長(zhǎng)? 。
          （3）由圖乙可知,與A組相比, C組條件下葉綠體中[H]含量 。干旱初期,菠菜光合作用速率下降,其主要原因是所需的 減少而導(dǎo)致光合速率下降,而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過(guò)干旱時(shí)期,據(jù)圖乙分析原因: 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
          A. 肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
          B. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
          C. 線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶
          D. 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．下列敘述不正確的是（ ）
          A．b構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架
          B．細(xì)胞膜的流動(dòng)性只與c有關(guān)
          C．d的種類和數(shù)量越多，細(xì)胞的功能越復(fù)雜
          D．a(chǎn)在細(xì)胞的外側(cè)，具有細(xì)胞識(shí)別的功能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          果蠅的翅型由位于常染色體上的一對(duì)等位基因（Aa）決定，但是也受環(huán)境溫度的影響（如表一）�，F(xiàn)在用6只果蠅進(jìn)行三組雜交實(shí)驗(yàn)（如表二），分析表格相關(guān)信息回答F列問(wèn)題：
          表一
          表二
          （注：雄性親本均在室溫（20℃）條件下飼喂）
          （1）親代雌果蠅中__________（填表二中序號(hào)）一定是在低溫（0℃）的條件下飼養(yǎng)的。
          （2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了生物體的性狀是__________與__________共同作用的結(jié)果。
          （3）親代①的基因型可能是__________，為確定其基因型，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)思路，首先將第1組的子代進(jìn)行隨機(jī)自由交配得F2，然后把F2放在室溫（20℃）的條件下飼喂，觀察統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。若F2全為殘翅，則果蠅①的基因型為_(kāi)_________。
          （4）若第Ⅱ組的親本③與親本④雜交，子代在室溫（20℃）的條件下飼喂，子代只有兩只果蠅成活，則這兩只果蠅均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅的概率是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某人將兩親本植株雜交獲得了200粒種子，再將這200粒種子種下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：紅果葉上短毛的有74株、無(wú)毛的有38株、長(zhǎng)毛的有36株，黃果葉上短毛的有26株、長(zhǎng)毛的有14株、無(wú)毛的有12株。下列說(shuō)法不正確的是（ ）
          A．兩親本的表現(xiàn)型都是紅果短 
          B．兩親本的表現(xiàn)型都是黃果長(zhǎng)毛
          C．兩株親本植株都是雜合子 
          D．就葉毛來(lái)說(shuō)，無(wú)毛與長(zhǎng)毛的植株都是純合子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化，據(jù)圖判斷，發(fā)生著絲點(diǎn)分裂的區(qū)段有（ ）
          A．A～B和K～L  B．D～E和J～K 
          C．H～I(xiàn)和J～K  D．D～E和K～L
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二6月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          A. 由A、C、T組成人體口腔上皮細(xì)胞的核苷酸種類有3種
          B. 線粒體、葉綠體和核糖體中都含有DNA
          C. 組成DNA和RNA、ATP和ADP的元素種類相同
          D. 在大腸桿菌的核酸中，由A、C、T組成的脫氧核苷酸種類是4種
          

			
          

			
          
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