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        1. (2013福建卷)26.為研究淹水時(shí)KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。

          請回答:

          (1)細(xì)胞有氧呼吸生成CO2的場所是      ,分析圖中A、B、C三點(diǎn),可知       點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。

          (2)圖中結(jié)果顯示,淹水時(shí)KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有        作用,其中       mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。

          (3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙,地上部分葉色變黃,葉綠素含量減少,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和       減少;根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng),實(shí)驗(yàn)過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)?請分析說明            。

          【答案】(1)線粒體基質(zhì)  A

          (2)減慢   30

          (3)ATP   不能,因?yàn)闊o氧呼吸可能會產(chǎn)生CO2

          【解析】(1)細(xì)胞有氧呼吸第二階段生成CO2,進(jìn)行場所是線粒體基質(zhì);由圖示可知,A、B、C三點(diǎn) 中A點(diǎn)有氧呼吸速率最高,在單位時(shí)間內(nèi)生成的[H]最多。

          (2)據(jù)圖可知,加KNO3溶液組與清水組對照,有氧呼吸速率在相同時(shí)間都高于清水組,說明KNO3溶液對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用,其中30mmol·L-1的KNO3溶液組速率最高,作用效果最好。

          (3)淹水缺氧使葉綠素含量減少,使光反應(yīng)減弱,為暗反應(yīng)提供的[H]和 ATP減少;根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng),但不能改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),因?yàn)闊o氧呼吸可能會產(chǎn)生CO2。                

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          (2013福建卷)2.為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A.胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水

          B.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小

          C.NaCl為自變量,茉莉酸為因變量

          D.茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用

          組別

          培養(yǎng)液中另添加的成分

          結(jié)果

          NaCl

          茉莉酸

          +

          -

          部分細(xì)胞質(zhì)壁分離

          +

          +

          細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離

          -

          -

          細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離

          注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol·L-1,茉莉酸濃度為10-3mg·L-1;“-”表示無添加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (2013福建卷)4.下列為減少實(shí)驗(yàn)誤差而采取的措施,錯(cuò)誤的是

          選項(xiàng)

          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

          減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施

          A

          對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)

          多次計(jì)數(shù)取平均值

          B

          探索2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度

          預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍

          C

          調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率

          調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì)

          D

          比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長短

          觀察多個(gè)裝片、多個(gè)視野的細(xì)胞并統(tǒng)計(jì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (2013福建卷)33. [生物-現(xiàn)代生物科技專題]必答題(10分)

          克隆豬成功率較低,與早期胚胎細(xì)胞的異常凋亡有關(guān)。Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系?寺∝i的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如圖。

          請回答:

          (1)  圖中重組細(xì)胞的細(xì)胞核來自            細(xì)胞,早期胚胎移入受體子宮后繼續(xù)發(fā)育,經(jīng)桑椹胚、囊胚和          胚最終發(fā)育為克隆豬。

          (2)  在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù),進(jìn)而計(jì)算總mRNA中Bcl-2 mRNA的分子數(shù),從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平。

          ①圖中X表示              過程。

          ②從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl-2 mRNA的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)合成        用于PCR擴(kuò)增,PCR擴(kuò)增過程第一輪循環(huán)的模板是              。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (2013福建卷)28.(12分)甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對等位基因控制,三對等位基因分別位于三對同源染色體上;ㄉ憩F(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如表。

          表現(xiàn)型

          白花

          乳白花

          黃花

          金黃花

          基因型

          AA       

          Aa  _    

          aaB    _

          aa    D_

          Aabbdd

          請回答:

          (1)白花(AABBDD)×黃花(aaBBDD),F(xiàn)1基因型是            ,F(xiàn)1測交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是                               。

          (2)黃花(aaBBDD)×金黃花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中黃花基因型有       種,其中純合個(gè)體占黃花的比例是          。

          (3)甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價(jià)值,欲同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代,可選擇基因型為              的個(gè)體自交,理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是           。

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          同步練習(xí)冊答案