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        1. 【題目】完成下面的概念圖.

          A B C D E F

          【答案】蛋白質(zhì);降低反應活化能;酶;高效性(專一性);專一性(高效性);ATP
          【解析】解:根據(jù)圖解可知,催化細胞代謝的物質(zhì)C是酶;酶的作用機理B是降低反應的活化能;酶的化學本質(zhì)是絕大多數(shù)是A蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的作用特性是D高效性(或?qū)R恍裕、E專一性(或高效性);為細胞直接提供能源的物質(zhì)是F是ATP.
          所以答案是:A.蛋白質(zhì) B.降低反應活化能 C.酶D.高效性(專一性) E.專一性(高效性) F.ATP
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用酶的特性和ATP在生命活動中的作用和意義的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握高效性:催化效率比無機催化劑高許多;專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應;在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高;ATP是生命活動的直接能源物質(zhì).

          練習冊系列答案
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          【題目】關于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是

          A種tRNA可以攜帶多種氨基酸

          BDNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上

          C密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

          D細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提髙轉(zhuǎn)錄效率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中的曲線是用過氧化氫作實驗材料,根據(jù)有關實驗結(jié)果繪制的.其中能說明酶具有高效性的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          A. CH、O、N、P、Ca B. H、OK、SPMg

          C. C、P、O、S、H、N D. NP、K、Ca、SZn

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列描述中,哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征(  )
          A.基本組成單位都是六碳糖
          B.都含有C,H,O,N四種元素
          C.基本組成單位都是五碳糖
          D.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】A片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構,a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)

          (1)完成遺傳信息表達的是________(填字母)過程,a過程所需的酶有_______________。

          (2)圖中含有核糖的是________(填數(shù)字);由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是____________________________________

          (3)該DNA片段第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________個。

          (4)若在AUG后插入三個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化。由此證明____________________________________________________。

          (5)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關系是_________________。

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          【題目】觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,應調(diào)節(jié)

          A目鏡 B物鏡 C光圈 D反光鏡

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          【題目】與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用特點是

          A.比較緩慢 B.迅速而準確

          C.持續(xù)時間較長 D.范圍較廣泛

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          科目:高中生物 來源: 題型:

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          A. ②③① B. ②①③

          C. ③②① D. ③①②

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