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        1. 20.對硝化細(xì)菌的敘述正確的是( 。
          A.含有核糖體和細(xì)胞壁,雖不能進(jìn)行光合作用,但仍屬于自養(yǎng)生物
          B.DNA是其主要遺傳物質(zhì)
          C.其遺傳遵循孟德爾定律
          D.是需氧型微生物,所以含有線粒體

          分析 硝化細(xì)菌屬于原核生物中的細(xì)菌,原核細(xì)胞的細(xì)胞器中只有核糖體,不含葉綠體、線粒體等其他細(xì)胞器,它之所以能進(jìn)行有氧呼吸,是因?yàn)槠浼?xì)胞質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.該細(xì)菌能夠進(jìn)行化能合成作用,因此在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于生產(chǎn)者.分離定律和自由組合定律適用于真核生物的有性生殖過程中的細(xì)胞核遺傳.

          解答 解:A、原核生物的細(xì)胞器中只有核糖體,不含葉綠體等其他細(xì)胞器,硝化細(xì)菌含有核糖體和細(xì)胞壁,能進(jìn)行化能合成作用,是自養(yǎng)生物,A正確;
          B、原核生物中均含有DNA和RNA,但其遺傳物質(zhì)只是DNA,B錯(cuò)誤;
          C、分離定律和自由組合定律適用于真核生物的有性生殖過程,原核生物的基因傳遞不遵循該定律,C錯(cuò)誤;
          D、硝化細(xì)菌沒有線粒體,但是能進(jìn)行有氧呼吸,是因?yàn)槠浼?xì)胞質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,D錯(cuò)誤.
          故選:A.

          點(diǎn)評 本題考查了硝化細(xì)菌的相關(guān)知識,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.如圖表示高等植物細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化,某個(gè)同學(xué)在分析時(shí),做出了如下判斷,你認(rèn)為其中判斷有錯(cuò)誤的是( 。
          A.甲為光合作用,乙為呼吸作用
          B.甲和乙都既產(chǎn)生水又生成水
          C.甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗
          D.甲過程全在葉綠體中進(jìn)行,乙過程全在線粒體中進(jìn)行

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所.下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
          A.葉綠體中參與光合作用的色素和酶分別分布在類囊體薄膜上和基質(zhì)中
          B.葉綠素a和葉綠素b都含有Mg元素,這兩種色素的吸收光譜完全相同
          C.CO2濃度由高變低時(shí),葉綠體中C5的含量會升高
          D.將植物由光下轉(zhuǎn)移至暗室時(shí),其葉綠體內(nèi)ADP含量會下降

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.下列哪些物質(zhì)發(fā)揮生理作用后就會失活( 。
          ①溶菌酶 
          ②促胰液素 
          ③抗體 
          ④乙酰膽堿 
          ⑤鉀離子載體.
          A.②③④B.①②③C.③④⑤D.①③⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
          A.不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽
          B.不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
          C.不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子
          D.不同DNA分子中,可能儲存有部分相同的遺傳信息

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如圖),其中一種是伴性遺傳病,相關(guān)分析不正確的是( 。
          A.甲病是常染色體顯性遺傳,乙病是伴X染色體隱性遺傳
          B.-3的致病基因來自于Ⅰ-1和Ⅰ-2
          C.-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能
          D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是$\frac{1}{12}$

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          10.發(fā)生汶川大地震的龍門山地震帶是我國生物多樣性保護(hù)的關(guān)鍵區(qū)域,80%的大熊貓種群及我國近$\frac{1}{5}$的特有種子植物屬種(如久負(fù)盛名的中國鴿子樹--珙桐)均分布于此.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),地震后植被毀損達(dá)到30%以上,還出現(xiàn)了200米寬、1公里長、30米厚的大型泥石流帶.如圖為地震毀損的某自然保護(hù)區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動(dòng)圖(單位為103 kJ/m2•y).

          (1)計(jì)算可知,肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值為5×103kJ/m2•y.
          (2)在人為干預(yù)下,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為15.6%.
          圖2為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答:
          (3)突觸小泡的形成主要由高爾基體完成,⑤的跨膜釋放方式是胞吐.
          (4)若刺激A點(diǎn),圖中 電流計(jì)將偏轉(zhuǎn)2次.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.下列細(xì)胞或個(gè)體具有全部的生命特征( 。
          A.艾滋病毒B.人的造血干細(xì)胞C.肺炎球菌D.人的脾細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          人手指意外接觸到蠟燭火焰,引起曲肘反射。其反射弧示意圖如圖。

          (1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以 形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸小體內(nèi)的 釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上的 結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。

          (2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上 (填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是 。

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          同步練習(xí)冊答案