日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】氨基酸形成肽鏈過程中會失去水分子（H20），失去的水分子（H20）中的氫元素來自 （ ）
          A. 羧基 B. 氨基 C. 羧基和氨基 D. H2O和氨基
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水。
          根據(jù)以上分析已知，脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于多倍體的敘述，正確的是( )
          A. 植物多倍體不能產(chǎn)生可育的種子
          B. 八倍體小黑麥?zhǔn)抢没蛲蛔儎?chuàng)造的新物種
          C. 二倍體植株加倍為四倍體，必須依靠低溫誘導(dǎo)方法
          D. 多倍體植物一般發(fā)育遲緩，結(jié)實(shí)率較低
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連，導(dǎo)入油菜葉片細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種．
          （1）從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因，然后利用技術(shù)分別進(jìn)行擴(kuò)增．
          （2）如圖1，選用圖中的限制酶處理兩個(gè)基因后再用酶處理，得到（填圖中字母）端相連的融合基因． 
          （3）將上述融合基因插入圖2所示Ti質(zhì)粒的T﹣DNA中，構(gòu)建并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中．將獲得的農(nóng)桿菌接種在含的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液．
          （4）剪取油菜的葉片放入浸染液中一段時(shí)間，此過程的目的是 ， 進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜．
          （5）用DNA﹣RNA分子雜交技術(shù)確定融合基因是否完成了（轉(zhuǎn)錄、翻譯）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
          A．DNA與ATP中所含元素的種類相同 
          B．一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子
          C．T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成 
          D．控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3 ， 它的分子式是（　�。�
          A.C5H11O2NS
          B.C3H7S
          C.C4H11O2S
          D.C5H10O2N
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于性染色體的敘述不正確的是（ ）
          A. 性染色體上的基因遺傳時(shí)與性別相聯(lián)系
          B. XY型性別決定的生物的體細(xì)胞中含有兩條異型性染色體
          C. 體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體是一對同源染色體
          D. XY型性別決定的生物的體細(xì)胞如果含有兩條異型性染色體，可表示為XY
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于某人免疫細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述，不正確的是
          A. 效應(yīng)T細(xì)胞能裂解靶細(xì)胞但不能直接清除靶細(xì)胞中抗原
          B. 漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞中的基因和mRNA均存在差異性
          C. 記憶B細(xì)胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖和分化
          D. 吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有
          ①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺瞟呤脫氧核苷酸
          ②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
          ③若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物
          ④若吡羅紅能使由b構(gòu)成的核酸呈現(xiàn)紅色，則a為脫氧核糖
          ⑤組成化合物b的元素有C、H、0、N、P 5種
          ⑥若a為核糖，則人體細(xì)胞內(nèi)由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中
          ⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種
          A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4 個(gè)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種子的萌發(fā)包括吸水、有機(jī)物的水解、細(xì)胞分裂、胚根和胚芽的出現(xiàn)四個(gè)階段，在萌發(fā)過程中CO2釋放量（QCO2）及O2吸收量（QO2）的變化趨勢如圖所示．回答下列問題： 
          （1）第一階段，比例會增加，與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶活化，CO2釋放量增加，這些酶分布的場所是 ．
          （2）第二階段，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物是 ， 該階段種子干重增加，其主要原因是 ．
          （3）第四階段，CO2釋放量急劇下降，其原因是 ． 與種子萌發(fā)時(shí)相比，胚芽出土后幼苗的正常生長還需要的環(huán)境條件有（至少答出兩條）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案