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          【題目】下列有關基因工程的敘述，正確的是（ ）
          A. DNA連接酶能將堿基對之間的氫鍵連接起來
          B. 目的基因導入受體細胞后，受體細胞即發(fā)生基因突變
          C. 限制性核酸內(nèi)切酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大
          D. Taq酶是PCR過程中常用的一種耐高溫的DNA連接酶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】DNA連接酶是催化斷開的DNA鏈連接起來的酶，催化連接的是DNA鏈的磷酸骨架，即催化磷酸二酯鍵的形成，A錯誤；目的基因導入受體細胞后，受體細胞即發(fā)生基因重組，B錯誤；限制性核酸內(nèi)切酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大，C正確；Taq酶是PCR過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是某化合物的結構簡圖，據(jù)圖回答： 
          （1）圖中①④的名稱分別是、； 圖中表示R基的代號是 ．
          （2）形成該化合物的生物化學反應叫做 ， 在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了 ．
          （3）組成這類化合物的基本單位的結構通式是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)過程示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。請據(jù)圖回答:
          （1）人體血糖升高時，通過________(填①或②）途徑使_______激素(用圖
          中字母表示)分泌量增加，該激素可以通過⑥⑦⑧過程促進肝細胞、肌肉細胞 和脂肪細胞等_______葡萄糖。人體血糖水平的相對穩(wěn)定與激素a、b具有_________作用有關。
          （2）正常情況下，低血糖能刺激腦內(nèi)神經(jīng)元，激活并促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，繼而引起突觸后膜______離子通道開放出現(xiàn)動作電位，促使生長激素分泌。血糖調(diào)節(jié)機制正常的生長激素缺乏癥患者由于________(填“下丘腦”、“垂體”、“胸腺”)功能受損，在低血糖情況下生長激素分泌量不會增加；甲狀腺功能亢進患者在低血糖興奮實驗中測得生長激素濃度變化不明顯，其原因可能是_____________。
          （3）胰島素依賴性糖尿�。↖型糖尿病)的致病原因是胰島B細胞中谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與某種病毒的抗原蛋白質(zhì)氨基酸序列類似，此病毒感染可誘發(fā)機 體產(chǎn)生異常免疫應答，導致胰島B細胞損傷，這種疾病從免疫學角度稱為______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗證明，餐后腸腔中葡萄糖濃度高于血糖濃度時，葡萄糖可以順濃度梯度被吸收；當腸腔中葡萄糖濃度下降至小于血糖濃度時，葡萄糖仍能被迅速地吸收。小腸絨毛上皮細胞主要以哪種方式吸收葡萄糖
          A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散
          C. 主動運輸 D. 胞吞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為果蠅體細胞染色體模式圖，若果蠅的一個初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個卵細胞的基因組成為ABcXD,則該初級卵母細胞產(chǎn)生的三個第二極體的基因組成為 
          A. AbcXD、abCXd、aBCXd
          B. ABcXD、abCXd、abCXd
          C. AbcXD、abCXd、abCXd
          D. ABcXD、abCXd、aBCXd
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】初次證明了基因在染色體上的實驗是
          A. 孟德爾的豌豆雜交實驗
          B. 薩頓的蝗蟲實驗
          C. 摩爾根的果蠅紅白眼雜交實驗
          D. 人的紅綠色盲的研究
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】判斷卵子是否受精的標志是
          A. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時
          B. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時
          C. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體時
          D. 當卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為種群數(shù)量增長曲線，有關敘述不正確的是（ ） 
          A.改善空間和資源條件有望使K值提高
          B.BC段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率
          C.圖中陰影部分表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)
          D.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，酵母菌的數(shù)量變化可用曲線Y表示
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實踐與基因工程無關的是（ ）
          A. 選擇“工程菌”來生產(chǎn)胰島素 B. 培育轉基因抗蟲棉
          C. 人工誘導多倍體 D. 利用DNA探針檢測飲用水是否含有病毒
          

			
          

			
          
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