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        1. 【題目】為確定某液態(tài)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          A的蒸氣折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為2.679g/L

          6.0g有機(jī)物A完全燃燒后,將燃燒產(chǎn)物通過足量濃硫酸后,濃硫酸增重7.2g;繼續(xù)通過足量堿石灰,堿石灰增重13.2g。

          通過計(jì)算與分析確定:

          (1)A的式量_____。

          (2)A的分子式_____。

          (3)用如圖所示裝置測(cè)定有機(jī)物A的分子結(jié)構(gòu),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)amL(密度為ρg/m3)的有機(jī)物A與足量鈉完全反應(yīng)后,量筒液面讀數(shù)為bmL,若1mol A分子中有xmo1氫原子能跟金屬鈉反應(yīng),則x的值為_____(填寫原始計(jì)算表達(dá)式,不需要化簡)

          (4)已知該有機(jī)物A能夠與金屬鈉或鉀發(fā)生反應(yīng),且A中有三種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,請(qǐng)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式:_____

          【答案】60 C3H8O

          【解析】

          (1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為2.679g/L,則摩爾質(zhì)量為2.679g/L×22.4L/mol60g/mol,A的式量為60,故答案為:60;

          (2) 6.0g有機(jī)物A的物質(zhì)的量為,濃硫酸增重7.2g,為A燃燒生成水的質(zhì)量,即,堿石灰增重13.2g,即A燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量,則有機(jī)物AC:H=3:8,有機(jī)物A的摩爾質(zhì)量為60g/mol,設(shè)有機(jī)物A的分子式為C3H8Oz,燃燒耗氧質(zhì)量:7.2+13.2-6.0=14.4g,即,故,解得z=1,所以A的分子式為C3H8O。故答案為:C3H8O

          (3)amL(密度為ρg/m3)的有機(jī)物A與足量鈉完全反應(yīng)后,量筒液面讀數(shù)為bmL,若1mol A分子中有xmo1氫原子能跟金屬鈉反應(yīng),由C3H8OH2↑,則,解得,故答案為:

          (4)已知該有機(jī)物A能夠與金屬鈉或鉀發(fā)生反應(yīng),且A中有三種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,A的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲烷直接氧化制甲醇是富有挑戰(zhàn)性的課題,Sen等在CF3COOH水溶液中成功將甲烷轉(zhuǎn)化為CF3COOCH3(水解生成CH3OH),其反應(yīng)機(jī)理如圖所示,下列說法正確的是(

          A.CF3COOCH3水解生成CH3OH的反應(yīng)式為CF3COOCH3H2O→CF3COOHCH3OH

          B.上述反應(yīng)的總反應(yīng)式為CH4CF3COOHO2→CF3COOCH3

          C.Pd2+是該反應(yīng)的中間產(chǎn)物

          D.每生成1molCH3OH,消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的體積為22.4L

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某藥物中間體K及高分子化合物G的合成路線如下。

          已知:i.R1NHR2已被氧化

          ii.

          (1)A中含氧官能團(tuán)的名稱是 ______。B的核磁共振氫譜圖有______ 組峰。

          (2)反應(yīng)的反應(yīng)試劑和條件為 _______。反應(yīng)、的目的是 ________

          (3)E的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。

          (4)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ___________________________

          (5)D多一個(gè)碳原子的D的同系物有_______種結(jié)構(gòu)。

          (6)A合成H分為三步反應(yīng),選用必要的無機(jī)、有機(jī)試劑完成合成路線(用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。_____________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為皮膚過敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)理示意圖,下列說法正確的是

          A. 過敏原進(jìn)入機(jī)體被漿細(xì)胞識(shí)別后,刺激漿細(xì)胞分泌相應(yīng)的抗體

          B. 過敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、一般會(huì)損傷組織細(xì)胞

          C. 臨床上可以通過減弱組織胺的釋放來治療過敏性皮膚病

          D. 發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí),組織液會(huì)減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為有機(jī)物M、NQ的轉(zhuǎn)化關(guān)系,有關(guān)說法正確的是( )

          A.M生成N的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)B.可用酸性KMnO4溶液區(qū)分NQ

          C.N的同分異構(gòu)體有6D.0.3 mol Q與足量金屬鈉反應(yīng)生成6.72L H2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的數(shù)量變化,圖2表示兩種草履蟲混合培養(yǎng)時(shí)的數(shù)量變化。下列對(duì)圖1、圖2結(jié)果的解釋錯(cuò)誤的是

          A. 兩種草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)時(shí),種群數(shù)量增長曲線均為S形

          B. 一段時(shí)間后,兩種草履蟲數(shù)量均不再增長是受食物和生存空間的限制

          C. 兩種草履蟲混合培養(yǎng)時(shí)的數(shù)量變化表明兩者的種間關(guān)系為捕食

          D. 測(cè)定草履蟲的種群數(shù)量,取樣時(shí)應(yīng)混勻培養(yǎng)液,然后隨機(jī)取樣

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】中醫(yī)研究表明,中藥姜黃對(duì)治療新型冠狀病毒性肺炎具有良好效果,姜黃的主要活性成分為姜黃素(C21H20O6),一種合成姜黃素H的路線如圖所示:

          已知:i)+CO2

          ii)CH3CHO++H2O(RH或烴基)

          試回答F列問題:

          (1)生成A的反應(yīng)類型是_________;試劑X_________。

          (2)反應(yīng)CD中第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

          (3)E中含有的官能團(tuán)為羥基、_________(寫名稱)。

          (4)姜黃素H的結(jié)構(gòu)簡式為_________。

          (5)C(C8H8O3)的同分異構(gòu)體中,同時(shí)符合下列條件的結(jié)構(gòu)簡式為_________(任寫一種,不考慮立體異構(gòu))。

          ①苯環(huán)上的一取代物只有2種;

          ②核磁共振氫譜中有5組吸收峰;

          lmol該物質(zhì)與燒堿溶液反應(yīng),最多消耗2molNaOH。

          (6)參照上述合成信息,設(shè)計(jì)由丙烯制備CH3CHCHCHO的合成路線(無機(jī)試劑任選) _________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程有關(guān)敘述不正確的是

          A. 圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

          B. 利用滅活的病毒可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙,卻不能誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合

          C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長,未融合細(xì)胞均不能生長

          D. 丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),才能獲得大量所需抗體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在某森林生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈馬尾松松毛蟲杜鵑,下圖表示松毛蟲攝入能量的流動(dòng)方向(圖中字母表示相應(yīng)能量),回答下列問題:

          1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________、__________。

          2)松毛蟲的攝入量為______,圖中B表示____________________,能量在松毛蟲杜鵑的兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率可表示為________。

          3)若要調(diào)查杜鵑的種群密度,一般用__________法進(jìn)行調(diào)查。

          4)杜鵑經(jīng);钴S在林冠層,而中層生活著啄木鳥等,鳥類的分層現(xiàn)象與植物所提供的_______________有關(guān)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案