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        1. 【題目】下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

          A. 改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響

          B. 果酒發(fā)酵中期通入氮氣,酵母菌將從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸

          C. 果醋的發(fā)酵周期與實驗設(shè)定的溫度密切相關(guān)

          D. 氣體入口與氣體出口可以交換使用

          【答案】D

          【解析】酵母菌屬于兼性厭氧菌,醋酸菌屬于需氧菌,控制氧氣的進入,可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響,A項正確;果酒發(fā)酵初期通入氧氣,酵母菌進行有氧呼吸,可以提供較多能量使酵母菌快速繁殖,中期通入氮氣,酵母菌將從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸,B項正確;溫度影響酶活性,果醋的發(fā)酵周期與實驗設(shè)定的溫度密切相關(guān),C項正確氣體入口與氣體出口不能交換使用,否則會使發(fā)酵液溢出,D項錯誤。

          果酒制作

          果醋制作

          菌種

          酵母菌

          醋酸菌

          菌種來源

          附著在葡萄皮上的野生型酵母菌

          變酸酒表面的菌膜

          發(fā)酵過程

          有氧條件下,酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O2―→

          6CO2+6H2O;無氧條件下,酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精:C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2

          氧氣、糖源充足時:C6H12O6+2O2―→

          2CH3COOH+2CO2+2H2O;缺少糖源、氧氣充足時:C2H5OH+O2―→

          CH3COOH+H2O

          溫度

          一般酒精發(fā)酵18~25 ℃,繁殖最適為20 ℃左右

          最適為30~35

          氣體

          前期:需氧,后期:無氧

          需要充足的氧氣

          時間

          10~12

          7~8

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度30℃、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量如圖1。圖2中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率CO2mg/h的變化。請據(jù)圖分析回答:

          1從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯klx時植物固定CO2的速率為 mol·m-2·h-1在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧 填“能”、“不能”正常生長,原因是 。

          2分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是 。

          3若比較圖2中Z曲線的k、a兩點, 更有利于蔬菜的儲存。

          4圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是 ,對應(yīng)圖1中的光照強度為 klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的 段。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于原核生物的是( )

          A. 細菌B. 黑藻C. 支原體D. 藍藻

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為甘蔗某一葉肉細胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程,下列說法錯誤的是

          A過程中葉綠體中的葉綠素主要吸收藍紫光和紅光

          B過程產(chǎn)生[H],過程消耗[H],過程既產(chǎn)生也消耗[H]

          C若過程的速率大于過程的速率,則甘蔗的干重就會增加

          D過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為實驗室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟,下列說法不正確的是( )

          A. ①步驟使用的培養(yǎng)基已經(jīng)滅菌并調(diào)節(jié)過pH

          B. ②步驟接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落

          C. ④中每次劃線前后都需要對接種環(huán)進行灼燒處理

          D. ①②③步驟操作時都需要在酒精燈火焰旁進行

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】抗生素可由微生物產(chǎn)生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27℃下培養(yǎng)3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖a),繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結(jié)果如下圖b。分析結(jié)果,得出的結(jié)論是

          ①甲菌產(chǎn)生了抗生素

          ②丙菌的生長被乙菌產(chǎn)生的抗生素抑制

          ③乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制

          ④丁菌產(chǎn)生的抗生素抑制了丙菌的生長

          A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在真核細胞中,下列生理過程可以在生物膜上的是

          A. mRNA的合成 B. CO2的固定

          C. 丙酮酸的產(chǎn)生 D. NADPH的生成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡圖,如圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法錯誤的是( 。

          A. 圖1中字母A代表的是腺苷,b、c為高能磷酸鍵

          B. 圖2中反應(yīng)向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

          C. ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性

          D. 圖1方框部分是RNA結(jié)構(gòu)單位之一

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)在科學(xué)史上具有里程碑意義, 提出該結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是

          A. 沃森和克里克B. 施萊登和施旺C. 孟德爾D. 達爾文

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          同步練習(xí)冊答案