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        1. (6分)萘乙酸(NAA)是一種生長(zhǎng)素類似物,其生理作用與植物生長(zhǎng)素相似。某同學(xué)決定探究萘乙酸(NAA)對(duì)促進(jìn)萌發(fā)種子胚軸生長(zhǎng)的最佳濃度范圍,做了如下實(shí)驗(yàn)。

          ① 配制7組不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。

          ② 在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和7種不同濃度的培養(yǎng)液潤(rùn)濕,并標(biāo)號(hào)。

          ③ 選取大小相近的番茄種子作實(shí)驗(yàn)材料,在每個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入50粒種子。

          ④ 蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長(zhǎng)情況。

          ⑤ 三天后,測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中的萌發(fā)種子胚軸長(zhǎng)度,數(shù)據(jù)如下表所示。

          編號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          濃度(mol/L)

          清水

          10–9

          10–8

          10–7

          10–6

          10–5

          10–4

          10–3

          胚軸平均長(zhǎng)度(mm)

          11

          12

          13

          13

          11.5

          10.5

          8.5

          7.5

          請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

          (1)設(shè)置清水組的作用是             。

          (2)NAA對(duì)促進(jìn)萌發(fā)種子胚軸生長(zhǎng)的最佳濃度范圍是                          

          (3)請(qǐng)?jiān)谙逻呑鴺?biāo)系中繪出不同培養(yǎng)液中番茄胚軸長(zhǎng)度變化的曲線。

           

           

          【答案】

          (6分)(1)對(duì)照  

          (2)10-8mo1/L~10-7mo1/L(如果答到10-9mo1/L~10-6mo1/L范圍可以給分)

          (3)見下圖(要求起始位置和曲線正確)

          (4)增強(qiáng)    逐漸減弱(1分),甚至起抑制作用(1分)

           

           

           

          【解析】

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2009—2010學(xué)年廣州市七區(qū)聯(lián)考高一生物下學(xué)期期末監(jiān)測(cè) 題型:綜合題

          (6分)萘乙酸(NAA)是一種生長(zhǎng)素類似物,其生理作用與植物生長(zhǎng)素相似。某同學(xué)決定探究萘乙酸(NAA)對(duì)促進(jìn)萌發(fā)種子胚軸生長(zhǎng)的最佳濃度范圍,做了如下實(shí)驗(yàn)。
          ① 配制7組不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。
          ② 在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和7種不同濃度的培養(yǎng)液潤(rùn)濕,并標(biāo)號(hào)。
          ③ 選取大小相近的番茄種子作實(shí)驗(yàn)材料,在每個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入50粒種子。
          ④ 蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長(zhǎng)情況。
          ⑤ 三天后,測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中的萌發(fā)種子胚軸長(zhǎng)度,數(shù)據(jù)如下表所示。

          編號(hào)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          濃度(mol/L)
          清水
          10–9
          10–8
          10–7
          10–6
          10–5
          10–4
          10–3
          胚軸平均長(zhǎng)度(mm)
          11
          12
          13
          13
          11.5
          10.5
          8.5
          7.5
          請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
          (1)設(shè)置清水組的作用是            。
          (2)NAA對(duì)促進(jìn)萌發(fā)種子胚軸生長(zhǎng)的最佳濃度范圍是                          。
          (3)請(qǐng)?jiān)谙逻呑鴺?biāo)系中繪出不同培養(yǎng)液中番茄胚軸長(zhǎng)度變化的曲線。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          萘乙酸(NAA)是一種生長(zhǎng)素類似物,其生理作用與植物生長(zhǎng)素相似。某同學(xué)決定探究萘乙酸(NAA)對(duì)促進(jìn)萌發(fā)種子胚軸生長(zhǎng)的最佳濃度范圍,做了如下實(shí)驗(yàn)。

          ① 配制7組不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。

          ② 在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和7種不同濃度的培養(yǎng)液潤(rùn)濕,并標(biāo)號(hào)。

          ③ 選取大小相近的番茄種子作實(shí)驗(yàn)材料,在每個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入50粒種子。

          ④ 蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長(zhǎng)情況。

          ⑤ 三天后,測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中的萌發(fā)種子胚軸長(zhǎng)度,數(shù)據(jù)如下表所示。

          編號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          濃度(mol/L)

          清水

          10–9

          10–8

          10–7

          10–6

          10–5

          10–4

          10–3

          胚軸平均長(zhǎng)度(mm)

          11

          12

          13

          13

          11.5

          10.5

          8.5

          7.5

          請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

          (1)設(shè)置清水組的作用是            

          (2)NAA對(duì)促進(jìn)萌發(fā)種子胚軸生長(zhǎng)的最佳濃度范圍是                          

          (3)請(qǐng)?jiān)谙逻呑鴺?biāo)系中繪出不同培養(yǎng)液中番茄胚軸長(zhǎng)度變化的曲線。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          萘乙酸(NAA)是一種生長(zhǎng)素類似物,作用與植物生長(zhǎng)素相似。某同學(xué)決定探究“生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”。他選用了番茄種子作為實(shí)驗(yàn)材料,配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤(rùn)濕,然后在每個(gè)培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子。在培養(yǎng)皿蓋上標(biāo)號(hào),蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長(zhǎng)情況。三天后,數(shù)據(jù)如下表所示:

          編號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          濃度(mol/L)

          清水

          10-9

          10-8

          10-7

          10-6

          10-5

          10-4

          10-3

          胚軸增長(zhǎng)長(zhǎng)度(mm)

          11.3

          12.2

          13.1

          13.1

          11.9

          10.9

          8.9

          7.6

                 請(qǐng)依表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是__________________。

          (2)對(duì)番茄的胚軸來(lái)說(shuō),最適的NAA濃度范圍是:__   ________。

          (3)根據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙逻呑鴺?biāo)系中繪出番茄胚軸增長(zhǎng)變化的曲線。

          (4)較低濃度范圍內(nèi),隨NAA濃度的增加,NAA對(duì)番茄胚軸生長(zhǎng)的促進(jìn)作用________;繼續(xù)提高NAA濃度,促進(jìn)作用________,甚至起抑制作用。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          (5分)萘乙酸(NAA)是一種生長(zhǎng)素類似物,作用與植物生長(zhǎng)素相似。某同學(xué)決定“探究生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”。他選用了番茄種子作為實(shí)驗(yàn)材料,配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤(rùn)濕,然后在每個(gè)培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子。在培養(yǎng)皿蓋上標(biāo)號(hào),蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長(zhǎng)情況。三天后,數(shù)據(jù)如下表所示:

          編號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          濃度(mol/L)

          清水

          10–9

          10–8

          10–7

          10–6

          10–5

          10–4

          10–3

          胚軸增長(zhǎng)長(zhǎng)度(mm)

          11.3

          12.2

          13.1

          13.1

          11.9

          10.9

          8.9

          7.6

          請(qǐng)依表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是                      

          (2)對(duì)番茄的胚軸來(lái)說(shuō),最適的NAA濃度范圍是:                            。

          (3)根據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谟疫呑鴺?biāo)系中繪出番茄胚軸增長(zhǎng)變化高考資源的曲線。

          (4)較低濃度范圍內(nèi),隨NAA濃度的增加,NAA對(duì)番茄的胚軸生長(zhǎng)的促進(jìn)作用       ;繼續(xù)提高NAA濃度,促進(jìn)作用         ,甚至起抑制作用。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案