(14分)回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。
(1)下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有 (填序號(hào))，需要使用染色劑的有 (填序號(hào))。
①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng) ②觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布
③觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞失水和吸水 ④觀察花生子葉脂肪的分布
(2) 按下面步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類(lèi)小葉，蓋上蓋玻片。
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。
這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類(lèi)小葉浸潤(rùn)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。（A處充滿蔗糖溶液）
①圖中A、B處的顏色分別是 、 。
②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處的顏色分別是 、 。
(3) 如果上述步驟三先使用高倍鏡觀察，可能會(huì)出現(xiàn)什么情況？
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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆廣東省連州市連州中學(xué)高三10月月考理綜試題（生物部分）（帶解析） 題型：綜合題
(16分)
回答下列Ⅰ、Ⅱ題
Ⅰ、機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18（IL-18）能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化，提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開(kāi)展了“IL-18對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠，隨機(jī)分成三組：①組無(wú)輻射損傷；②組輻射損傷（60Co照射，下同）；③組先輻射損傷，1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后，進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測(cè)，得到的細(xì)胞凋亡相對(duì)值如下表：
| 組別 | 處理方法 | 0 h | 12 h | 24 h | 48 h |
| ① | 無(wú)輻射損傷 | 0.046 | 0.056 | 0.048 | 0.038 |
| ② | 輻射損傷 | 0.460 | 0.420 | 0.530 | 0.520 |
| ③ | 輻射損傷+IL–18 | 0.239 | 0.265 | 0.279 | 0.269 |
| 實(shí)驗(yàn) | 觀察對(duì)象 | 染色劑 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| ① | 花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
| ② | 人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 | 吡羅紅甲基綠 | 細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
| ③ | 人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
| ④ | 洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 | 龍膽紫 | 間期細(xì)胞不著色，分裂期細(xì)胞染色體著色 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省連州市高三10月月考理綜試題（生物部分）（解析版） 題型：綜合題
(16分)
回答下列Ⅰ、Ⅱ題
Ⅰ、機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18（IL-18）能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化，提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開(kāi)展了“IL-18對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠，隨機(jī)分成三組：①組無(wú)輻射損傷；②組輻射損傷（60Co照射，下同）；③組先輻射損傷，1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后，進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測(cè)，得到的細(xì)胞凋亡相對(duì)值如下表：
|
組別 |
處理方法 |
0 h |
12 h |
24 h |
48 h |
|
① |
無(wú)輻射損傷 |
0.046 |
0.056 |
0.048 |
0.038 |
|
② |
輻射損傷 |
0.460 |
0.420 |
0.530 |
0.520 |
|
③ |
輻射損傷+IL–18 |
0.239 |
0.265 |
0.279 |
0.269 |
(1)細(xì)胞凋亡是由遺傳機(jī)制決定的______________死亡。從表中數(shù)據(jù)可知，細(xì)胞凋亡相對(duì)值越小，說(shuō)明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越__________;從___________（組別）兩組數(shù)據(jù)可知，IL-18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡。
(2)科研小組還設(shè)置了第④組實(shí)驗(yàn)，方法是先注射IL-18，3天后進(jìn)行輻射損傷，14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組。與第③組相比，設(shè)置第④組的目的是______。
Ⅱ。使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法，某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納：
|
實(shí)驗(yàn) |
觀察對(duì)象 |
染色劑 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
|
① |
花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 |
蘇丹Ⅲ |
脂肪顆粒被染成橘黃色 |
|
② |
人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 |
吡羅紅甲基綠 |
細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
|
③ |
人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 |
健那綠 |
線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
|
④ |
洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 |
龍膽紫 |
間期細(xì)胞不著色，分裂期細(xì)胞染色體著色 |
（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納，正確的有_______（實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。
（2）實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中，實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變______通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合，對(duì)材料進(jìn)行解離。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時(shí)的溫度和______。
（3）健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的反應(yīng)變化是____________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
（08北京宣武一模）(14分)回答下列與生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的的問(wèn)題。
Ⅰ請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)以紫茉莉枝條為實(shí)驗(yàn)材料的生物實(shí)驗(yàn)的課題目。
課題題目 。
Ⅱ有人利用紫茉莉枝條做實(shí)驗(yàn)，來(lái)“探究植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸與植物蒸騰作用的關(guān)系”。
實(shí)驗(yàn)材料及用具：長(zhǎng)勢(shì)相同、葉片數(shù)目相同的紫茉莉枝條若干；500ml燒杯；容積相同的玻璃罩；凡士林；植物油；完全培養(yǎng)液；剪刀；直尺。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）取2個(gè)燒杯，編號(hào)A、B。分別向A、B杯中注入等量的完全培養(yǎng)液；
（2）取二支長(zhǎng)勢(shì)相同的紫茉莉枝條，將一支帶葉的紫茉莉枝條插入A杯，將一支去葉的紫茉莉枝條插入B杯；用直尺測(cè)量A、B杯中培養(yǎng)液高度；
（3）用玻璃鐘罩分別罩住A、B杯，并用凡士林將鐘罩口密封；
（4）將兩個(gè)裝置同果放在光下，一小時(shí)后觀察鐘罩內(nèi)的變化。
回答并討論：
（1）蒸騰作用是指水分以氣體形式從植物體中散失的過(guò)程。當(dāng)蒸騰作用發(fā)生時(shí)，氣孔附近葉肉細(xì)胞液濃度 （增大或減小），繼而通過(guò) 作用，吸收葉脈導(dǎo)管中的水分。
（2）請(qǐng)?jiān)凇皽y(cè)量A、B杯中培養(yǎng)液高度”步驟之前增加一個(gè)做法，使實(shí)驗(yàn)更加嚴(yán)謹(jǐn)：
（3）一小時(shí)后，通過(guò)觀察兩鐘罩內(nèi) 和 ，可獲得相關(guān)數(shù)據(jù)。
（4）如果植物的蒸騰作用可以促進(jìn)植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是 。
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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省新興縣惠能中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
(14分)回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。
(1)下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有 (填序號(hào))，需要使用染色劑的有 (填序號(hào))。
①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng) 
②觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布
③觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞失水和吸水 ④觀察花生子葉脂肪的
分布
(2) 按下面步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類(lèi)小葉，蓋上蓋玻片。
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。
這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類(lèi)小葉浸潤(rùn)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。（A處充滿蔗糖溶液）
①圖中A、B處的顏色分別是 、 。
②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處的顏色分別是 、 。
(3)如果上述步驟三先使用高倍鏡觀察，可能會(huì)出現(xiàn)什么情況？
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