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        1. 【題目】A株玉米置于含有1802的空氣中,B株玉米置于含有C1802的空氣中,其它條件適宜,正常生長一段時間后,A、B兩株內(nèi)最先存在的放射性氧的化合物依次為

          A. 二氧化碳和葡萄糖 B. 水和三碳化合物

          C. 水和葡萄糖 D. 丙酮酸和三碳化合物

          【答案】B

          【解析】A株玉米置于含有1802的空氣中,1802會參與有氧呼吸第三階段形成水;將B株玉米置于含有C1802的空氣中,C1802會參與光合作用暗反應,與C5化合物結合生成C3化合物。因此,B項正確,A、C、D項錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲病(用D、d表示)和乙。ㄓ肊、e表示)兩種遺傳病的系譜圖,控制甲、乙兩病的基因分別位于常染色體和性染色體上。請據(jù)圖回答下列問題:(注意:所求概率均用分數(shù)表示)

          (1)甲病和乙病的遺傳方式分別為_____________,兩種遺傳病_____________(“遵循”或“不遵循”)孟德爾的自由組合定律。

          (2)5號的基因型是_____________;9號為純合子的概率是_____________;7號的致病基因最終來自圖中__________號。

          (3)若7號與9號個體結婚生育了一個女孩,則其患甲病的概率為_____________,只患一種病的概率為_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關遺傳物質(zhì)和遺傳信息傳遞的敘述中,正確的是

          A同一生物不同細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量都是相同的

          B真核細胞內(nèi),遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補配對原則

          C經(jīng)過細胞分化,同一生物不同細胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量是相同的

          D用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,細胞內(nèi)的兩種遺傳物質(zhì)分別呈綠色和紅色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長素運輸情況,乙圖是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用,丙圖是來自同種植物相同部位的莖段。下列說法正確的是(  )

          A. 圖甲根部向地生長,且根部與頂芽近地側(cè)生長素濃度相等時,則其濃度范圍為(cd)mol·L-1

          B. 圖乙中曲線②代表的是根

          C. 圖甲中生長素水平方向①②的運輸方式是自由擴散

          D. 將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是②

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是反射弧的局部結構示意圖,刺激b點(b點為電流表②兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化。下列說法正確的是( )

          A. 電流表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

          B. 通過觀察①的偏轉(zhuǎn)情況和肌肉的收縮,可以驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的

          C. 興奮由b傳到c時,發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換

          D. 若肌肉收縮但電流表②不偏轉(zhuǎn),則說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一般不通過胞吐方式出細胞的物質(zhì)是(
          A.葡萄糖
          B.胰島素
          C.抗體
          D.胰蛋白酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家用同位素標記法研究分泌蛋白的合成及分泌時,做過下列實驗:
          (1)選用豚鼠的胰腺腺泡細胞作為實驗材料,是因為該細胞具有的功能。
          (2)本實驗需在培養(yǎng)液中加入標記物,可供選擇的物質(zhì)有:被3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸、3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸、3H標記的亮氨酸及3H標記的葡萄糖。該實驗應選擇作標記物。細胞培養(yǎng)3分鐘后,需向培養(yǎng)液中加入 , 以降低標記物連續(xù)滲入對實驗結果的影響。
          (3)隨著時間的變化測定細胞各組成結構的放射性,結果如圖所示。

          據(jù)圖可知,分泌蛋白是在中合成的,并沿著(用文字和箭頭表示)途徑向外分泌。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細胞分裂過程中染色體(質(zhì))的變化過程,下列說法正確的是(

          A.①表示染色體的復制,結果導致染色體和DNA的數(shù)目加倍
          B.②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗,一定發(fā)生在減數(shù)分裂前期
          C.③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期
          D.d中兩條染色體的形狀和大小相同,屬于一對同源染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在人為干預下,遭到一定程度破壞的某生態(tài)系統(tǒng)恢復過程中的能量流動關系如圖所示[單位為×103 kJ/(m2a)]。請據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )

          A. 該生態(tài)系統(tǒng)在恢復過程中,人為補償輸入的能量有助于生產(chǎn)者的恢復

          B. 能量在第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為15.6%

          C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的全部的太陽能和補償輸入的能量之和

          D. 在生態(tài)系統(tǒng)被破壞時營養(yǎng)級較高的生物受到的影響較大

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