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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列關于病毒的敘述，正確的是
          A. 除病毒等少數生物以外，細胞是生物體結構和功能的基本單位
          B. 病毒屬于生命系統(tǒng)的結構層次
          C. 病毒的遺傳物質都是RNA
          D. 病毒可在內環(huán)境中完成增殖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】除病毒等少數生物以外，細胞是生物體結構和功能的基本單位，A正確；病毒沒有細胞結構，因此不屬于生命系統(tǒng)結構層次，B錯誤；病毒的遺傳物質是DNA或RNA，C錯誤；病毒只能在宿主細胞內增殖，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種細胞器不能用于判斷真核、原核細胞
          A. 核糖體B. 葉綠體C. 液泡D. 中心體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是（ ）
          A. 人的造血干細胞是全能干細胞，可以分化為多種細胞
          B. 衰老細胞中各種酶的活性顯著降低
          C. 被病原體侵染的宿主細胞的清除屬于細胞凋亡
          D. 癌細胞具有無限增殖的特性，所以不易被化療藥物殺死
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型。同時關閉活塞，在25 ℃下經過20 min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結果的分析不符合實際的是
          A. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
          B. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸
          C. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸
          D. 若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關植物群落的分層現象的敘述，錯誤的是（　�。�
          A. 分層現象是群落垂直結構的顯著特征
          B. 決定分層現象的主要環(huán)境因素是光照
          C. 種植玉米時，因植物群落分層現象的存在，所以要合理密植
          D. 在農業(yè)生產中，可以充分利用分層現象，合理搭配種植的品種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖1為某植物葉肉細胞的葉綠體內部分生理過程示意圖，圖2為該植物葉片在光照等環(huán)境因素影響下吸收和釋放CO2速率的變化曲線。請回答下列問題：
          （1）圖1表示光合作用的______階段，該階段發(fā)生的場所是__________，發(fā)生的能量轉換是_____________________________________，B代表的物質是_______。
          （2）圖2中b段，葉綠體中的色素吸收光能增加，導致光反應中的_____分解加快，最終加快了圖1中________（填字母）的利用。
          （3）圖2中c段，限制光合速率的環(huán)境因素主要是________，d段與c段相比，葉綠體中五碳化合物和[H]的含量變化分別為__________、__________。
          （4）為了保證研究結果的準確性，實驗過程中對環(huán)境溫度的控制應該_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的下列激素中，能降低血糖水平的激素是
          A. 胰島素 B. 胰高血糖素 C. 抗利尿激素 D. 生長激素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂不同時期的圖像，對其描述正確的是( )
          A. 甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
          B. 甲、乙、丙細胞的染色體數、染色單體數、DNA分子數的比值都為1∶2∶1
          C. 甲細胞進行中心體復制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體
          D. 該生物可能是低等植物細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某DNA分子的兩條鏈均帶有同位素15N標記，在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進行復制實驗，復制2次后，試管中帶有同位素15N標記的DNA分子占（ ）
          A. 1/2 B. 1/3 C. 1/6 D. 1/8
          

			
          

			
          
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