【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物，原因是（ ）
A．原核生物無核物質(zhì)
B．原核生物無遺傳物質(zhì)
C．原核生物無完善的細(xì)胞器
D．原核生物主要進(jìn)行無性生殖
數(shù)學(xué)奧賽暑假天天練南京大學(xué)出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下表是人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別，表中敘述錯誤的一項是
選項 | 項目 | 有氧呼吸 | 無氧呼吸 |
A | 呼吸場所 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
B | 是否需要氧 | 需要 | 不需要 |
C | 分解產(chǎn)物 | 二氧化碳、水 | 二氧化碳和酒精或二氧化碳和乳酸 |
D | 釋放能量 | 較多 | 較少 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
A、第二次觀察（D）和第一次觀察（B）形成對照，第三次觀察（F）和第二次觀察（D）形成對照
B、該實驗用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置關(guān)系、液泡的顏色和大小等
C、如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略E過程
D、如果增大蔗糖溶液的濃度，實驗效果會更明顯且一定不影響細(xì)胞的活性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯誤的是
A. 體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精
B. 受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植
C. 早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
D. 試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，下列不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的是
A. 秸稈等的資源化利用 B. 作物的輪作、套種
C. 使用化肥提高作物產(chǎn)量 D. 病蟲害的生物防治
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲，有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙，其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙，則下列有關(guān)說法不正確的是
A．圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③
B．能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成
C．圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體
D．圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述,正確的是
A. 單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑
B. 制備過程中不需要動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
C. 雜交瘤細(xì)胞具有B淋巴細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點
D. 經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)
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