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        1. 【題目】如圖表示不同物質(zhì)之間的關(guān)系,下列說法正確的是

          A.a表示細(xì)胞內(nèi)的化合物,b表示脂質(zhì),則c可以表示磷脂

          B.a表示核酸,b表示RNA,則c可以表示A、CG、T四種含氮堿基

          C.a表示糖類,b表示二糖,則c可以表示纖維素

          D.a表示蛋白質(zhì),則b可表示激素,c可以表示性激素

          【答案】A

          【解析】

          組成細(xì)胞的化合物包括:有機(jī)物(糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸)和無機(jī)物(水和無機(jī)鹽)。

          糖類是主要的能源物質(zhì),主要分為單糖(如葡萄糖、果糖等)、二糖(如蔗糖、麥芽糖、乳糖等)和多糖(糖原、纖維素、淀粉)。

          A、若a表示細(xì)胞內(nèi)的化合物,b表示脂質(zhì),則c可以表示磷脂、固醇或脂肪,A正確;

          B、若a表示核酸,b表示RNA,則c可以表示A、C、G、U四種含氮堿基,B錯(cuò)誤;

          C、若a表示糖類,b表示二糖,則c可以表示單糖,纖維素屬于多糖,C錯(cuò)誤;

          D、若a表示蛋白質(zhì),則b可表示激素,c可以表示胰島素,性激素屬于脂質(zhì),D錯(cuò)誤。

          故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了研究某種樹木樹冠上下層葉片光合作用的特性,某同學(xué)選取來自樹冠不同層的A、B兩種葉片,分別測(cè)定其凈光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答問題:

          (1)在光照強(qiáng)度為1200μmol·m-2·s-1時(shí)總光合速率較大的是_______,判斷其屬于_______(“上層”,“下層”)葉片。

          (2)黑暗中單位時(shí)間內(nèi),上層葉片呼吸速率是下層葉片的_________倍。

          (3)A葉片光照強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),凈光合速率開始下降,但測(cè)得放氧速率不變,此時(shí)限制其光合速率的環(huán)境因素為_______________。

          (4)通過分析可知,不同部位的葉片對(duì)光能的利用率不同,植物葉片吸收光能的色素分布于_________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物大分子是由許多單體連接形成的,下列有關(guān)生物大分子及其對(duì)應(yīng)單體的配對(duì)中正確有(
          A.蛋白質(zhì)→氨基酸
          B.肝糖原→丙酮酸
          C.淀粉→麥芽糖
          D.DNA→核糖核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于下圖的相關(guān)敘述中,不正確的是

          A. 某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,測(cè)得向光面的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為大于f小于2f

          B. 某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地性,測(cè)得莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于f

          C. 某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地性,測(cè)得莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為f,則莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為大于2f

          D. 若某植物產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象,測(cè)得頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,則距離頂芽最近的側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度大于h

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是在顯微鏡下觀察到的一些細(xì)胞,①~⑥是有關(guān)使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。要將圖甲中低倍鏡視野轉(zhuǎn)化成圖乙中高倍鏡圖像,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是

          ①向右上方移動(dòng)玻片②向左下方移動(dòng)玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

          A. ②④③B. ③①⑤C. ①③④D. ①⑤④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時(shí)一次性口服葡萄糖100 g,然后每隔1 h測(cè)定一次血糖含量,將結(jié)果繪制成如圖曲線,據(jù)圖分析正確的是

          a、b分別代表正常人和糖尿病患者

          a在1 h~2 h血糖下降,某些氨基酸合成增加

          b在1 h~2 h血糖處于高處,蛋白質(zhì)分解減少

          b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致

          A.①② B.①③ C.②③ D.②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、bc、d、e代表運(yùn)輸方式),下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( 。

          ①功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,甲的種類和數(shù)量越多

          ②細(xì)胞間的信息交流大部分離不開丙

          ③制備細(xì)胞膜可選用雞血做實(shí)驗(yàn)材料

          ④在ae的五種方式中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>b、c、d

          ⑤圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程

          ⑥圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程

          ⑦圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程

          A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)

          C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅容易飼養(yǎng)且繁殖速度快,被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究。已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅為一對(duì)相對(duì)性狀(基因用D、d表示),紅眼與白眼為一對(duì)相對(duì)性狀(基因用A、a表示),F(xiàn)有一對(duì)長(zhǎng)翅紅眼雌雄果蠅交配,得到F1代的表現(xiàn)型及比例如下表,請(qǐng)回答下列問題:

          長(zhǎng)翅白眼

          殘翅白眼

          長(zhǎng)翅紅眼

          殘翅紅眼

          雄蠅

          3/16

          1/16

          3/16

          1/16

          雌蠅

          0

          0

          6/16

          2/16

          (1)由表可知,果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅中,顯性性狀是___,控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于___染色體上。

          (2)在F1代紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅中,純合子與雜合子的比例為_____

          (3)若僅考慮果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅這一對(duì)相對(duì)性狀,讓F1的長(zhǎng)翅果蠅自由交配,則F2的果蠅中純合子所占的比例是_____。

          (4)右圖為某果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,讓它與另一只果蠅雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為:

          長(zhǎng)翅白眼雌蠅∶長(zhǎng)翅白眼雄蠅∶殘翅白眼雌蠅∶殘翅白眼雄蠅=3∶3∶1∶1,寫出圖示果蠅體細(xì)胞中有_____個(gè)染色體組,另一只果蠅的基因型______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 過程①必須使用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁

          B. 過程①必須用低滲溶液處理以防止酶解時(shí)原生質(zhì)體被破壞

          C. 過程②可以用離心、振動(dòng)、電激或PEG來誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

          D. 過程④之前進(jìn)行篩選的目的是為了得到融合的AB雜種細(xì)胞

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          同步練習(xí)冊(cè)答案