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          【題目】世博會(huì)上展出的“漂浮的農(nóng)場”其淡水來自海水淡化,原理是讓海水通過一層膜,使其中過多的無機(jī)鹽被濾出,這類似于(　　)
          A. 細(xì)胞膜的流動(dòng)性
          B. 細(xì)胞膜的識別功能
          C. 細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
          D. 細(xì)胞膜的免疫功能
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          海水淡化是利用半透膜將海水中過多的無機(jī)鹽濾掉，從而達(dá)到對海水凈化的作用，這一過程利用細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。
          細(xì)胞膜的主要功能包括，1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。本題涉及到海水淡化，利用人工膜結(jié)構(gòu)使無機(jī)鹽濾出，利用了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，C正確；A、B、D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】弗洛伊德說過：“在過去的時(shí)間里，科學(xué)之手對于人類樸實(shí)的自戀有過兩次重大的打擊。第一次是認(rèn)識到我們的地球并不是宇宙的中心，而是大得難以想象的世界體系中的塵�！诙问巧飳W(xué)的研究剝奪了為人類特創(chuàng)的特殊優(yōu)越性，將人類廢黜為動(dòng)物的后裔�！逼渲�，與“第二次打擊”有關(guān)的理論是
          A. 牛頓的力學(xué)體系
          B. 達(dá)爾文的進(jìn)化論
          C. 愛因斯坦相對論
          D. 普朗克的量子論
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖，若E生物種群總能量為7.1×109kJ，B生物種群總能量為2.3×108kJ，從理論上計(jì)算，A貯存的總能量最少為（　�。� 
          A.7.1×108 kJ
          B.4.8×107 kJ
          C.5.95×107kJ
          D.2.3×107kJ
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對細(xì)胞核功能較為全面的闡述是（　�。�
          A. 與生物體的遺傳和變異有關(guān)
          B. 控制細(xì)胞的代謝
          C. 與生物繁殖后代有關(guān)，是遺傳物質(zhì)復(fù)制的場所
          D. 遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)遺傳規(guī)律的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
          A.出現(xiàn)性狀分離的根本原因是等位基因的分離
          B.純合子和純合子雜交，后代不一定是純合子
          C.純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交的F2中，將出現(xiàn)  變異性狀
          D.母親色盲，父親正常，一般情況下女兒正常
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解（局部），相關(guān)敘述正確的是（　�。� 
          A.初級消費(fèi)者同化的總能量為（B2+C2+D2）
          B.該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的總量為（B2+C2+D2）
          C.由生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為 
          D.圖中B1表示生產(chǎn)者用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】19世紀(jì)人類誕生了一個(gè)偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論創(chuàng)立者是
          A. 牛頓 B. 愛因斯坦
          C. 達(dá)爾文 D. 普朗克
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為處于不同分裂時(shí)期的某動(dòng)物細(xì)胞中部分染色體示意圖,圖中均有性染色體X。請據(jù)圖回答下列問題。
          (1)細(xì)胞中具有同源染色體的是圖________;等位基因的分離發(fā)生在圖________。
          (2)該動(dòng)物體內(nèi)有可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞的器官是________。圖中含有X染色體數(shù)目最多的是_______。乙細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是_________
          (3)人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂，其細(xì)胞內(nèi)有44條常染色體和2條X染色體，此細(xì)胞不可能是________ 。
          ①初級精母細(xì)胞 ②次級精母細(xì)胞 ③初級卵母細(xì)胞 ④卵細(xì)胞 
          A.①② B．①③ C．①②③ D．①④ 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物葉片氣孔的開放程度對其光合作用強(qiáng)度有較大的影響．為了探究影響氣孔開閉的因素，研究人員先后進(jìn)行了如下相關(guān)研究．請分析回答相關(guān)問題：Ⅰ．利用相同的蠶豆葉片，按如圖1四個(gè)裝置圖進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)：

          4小時(shí)后，取4組蠶豆葉片，撕取下表皮制作臨時(shí)裝片，顯微觀察每組葉片的氣孔開閉情況，結(jié)果記錄如表：
          氣孔開閉情況
          組別
          完全開放（%）
          半開放（%）
          關(guān)閉（%）
          甲組
          40.0
          42.0
          18.0
          乙組
          1.0
          11.0
          88.0
          丙組
          21.0
          42.0
          37.0
          丁組
          15.0
          23.0
          60.0
          Ⅱ．研究人員進(jìn)一步研究了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度（氣孔開放程度）和胞間CO2濃度．結(jié)果如圖2．
          （1）該預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是 ．
          （2）請根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在答題卡的坐標(biāo)圖中用柱形圖表示Na+和K+對氣孔開閉影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          （3）為進(jìn)一步探究Na+和Ca2+對豌豆葉片氣孔開放的復(fù)合影響，請補(bǔ)充設(shè)計(jì)思路．①在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，再取三個(gè)燒杯編號，分別加入pH為7的100mlCaCl2溶液、和蒸餾水．
          ②取相同的蠶豆葉片，分別置于上述三個(gè)燒杯中．
          ③將燒杯置于適宜光照條件下照射4h．
          ④從上述三組葉片上撕取下表皮若干，制作臨時(shí)裝片，觀察、記錄并統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
          （4）隨著土壤含水量降低，氣孔導(dǎo)度降低，胞間O02并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高，對此有兩種不同觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一認(rèn)為光合產(chǎn)物的輸出變慢，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累，阻礙了CO2吸收利用；觀點(diǎn)二認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞，從而直接影響光合作用的反應(yīng)，而且不能恢復(fù)．
          （5）為驗(yàn)證上述觀點(diǎn)，將培養(yǎng)在土壤（填“高”或“低”）含水量條件下的番茄幼苗分為兩組，實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗進(jìn)行處理，對照組保持原有狀態(tài)．若實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗光合速率 ， 則觀點(diǎn)二成立．
          （6）研究發(fā)現(xiàn)，植物的氣孔一般長約7﹣30μm，寬約1一6μm，空氣中的懸浮顆粒物大小為1一90μm不等．據(jù)此分析，霧霾天氣對植物的光合作用的影響是 ．
          

			
          

			
          
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