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        1. 【題目】某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來(lái)全體學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤,?qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:

          性狀

          表現(xiàn)型

          2004屆

          2005屆

          2006屆

          2007屆

          男生

          女生

          男生

          女生

          男生

          女生

          男生

          女生

          色覺(jué)

          正常

          404

          398

          524

          432

          436

          328

          402

          298

          紅綠色盲

          8

          0

          13

          1

          6

          0

          12

          0

          1第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具有 特點(diǎn)。

          2第2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的傳遞規(guī)律,所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史,記錄如下:男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常請(qǐng)問(wèn):男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是: 男生本人。

          3調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生III10患有紅綠色盲,其姐姐患有白化病,經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下:

          若III7與III9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是 。

          若III7為膚色正常的純合子,與基因型為aaXBXb的女性結(jié)婚,應(yīng)建議生 男或女孩為佳。

          【答案】6分)(1男性患者多于女性患者1分

          2外祖父1分母親1分)(31/122分1分

          【解析】1觀察表格分析可以看出,紅綠色盲的遺傳特點(diǎn)是男性患者多于女性患者。

          已知男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常則男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是:外祖父母親男生本人,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為交叉遺傳。

          3由表格男女患紅綠色盲數(shù)量可知男性患者數(shù)量明顯多于女性患者,可推測(cè)紅綠色盲遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,又因?yàn)?/span>-3、-4不患白化病,生了患病的女兒-8,所以白化病是常染色體隱性遺傳病先分析白化。-7不患病,其父母均不患病,但有一患病的姊妹,所以-7的基因型為AA占1/3

          ,Aa 占2/3,-9患白化病,基因型是aa,-7與-9的后代患白化病的概率是aa=2/3×1/2=1/3;再分析色盲:-7不患病,基因型為XBY,-9不患病,但其母患病,-9的基因型是XBXb,-7與-9的后代患色盲的概率是XbY=1/4,所以若III-7與III-9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是1/3×1/4=1/12。

          若III-7為膚色正常的純合子,基因型為 AAXBY,與基因型為aaXBXb的女性結(jié)婚,后代的基因型為AaXBX-和AaXBY、AaXbY,女兒都正常,兒子有一半患病,所以應(yīng)該選擇生女兒。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將面團(tuán)包在紗布中放在清水中搓洗,鑒定粘留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿分別用的試劑是( )

          A. 碘液、蘇丹III染液 B. 雙縮脲試劑、碘液

          C. 雙縮脲試劑、蘇丹III D. 碘液、斐林試劑

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某二倍體動(dòng)物精巢中某個(gè)細(xì)胞染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

          A. 據(jù)圖不能確定該細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂還是減數(shù)分裂

          B. bc段表示DNA的復(fù)制,發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

          C. 若圖示代表有絲分裂,b點(diǎn)和e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的染色體數(shù)目相同

          D. 若圖示代表減數(shù)分裂,同源染色體分離發(fā)生在cd段

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是果蠅體細(xì)胞的染色體模式圖,圖中W是紅眼基因,w是白眼基因,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A該圖表示的是雌性果蠅,細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體

          BD、d和A、a這兩對(duì)基因在減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生自由組合

          C若該細(xì)胞為卵原細(xì)胞,則其產(chǎn)生基因型為ADXw的概率為1/4

          D該細(xì)胞共有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組組成為、、和X

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】分析下面圖表,回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)圖中B代表________________,F(xiàn)代表4種________________,G代表_______________。

          (2)1個(gè)A中有_______________個(gè)C。

          (3)D與A的位置關(guān)系是______________________________。

          (4)C的基本組成單位是圖中的_______,構(gòu)成B的氨基酸大約有_________種。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】把用15N標(biāo)記的某精原細(xì)胞培養(yǎng)在14N的培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂,在四分體時(shí)期每條染色

          體的狀況是:

          A兩條染色單體均不含14N

          B兩條染色單體均含15N

          C兩條染色單體均不含15N

          D一條染色單體只含15N,另一條染色單體只含14N

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】牽牛花的花色由基因R和r控制,葉的形態(tài)由基因T和t控制。下表是3組不同親本的雜交及結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表分析回答:

          ⑴上述兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀為:_____________、________________。

          ⑵請(qǐng)寫出三組雜交組合中兩個(gè)親本植株的基因型。

          ①組合為:_______________________________

          ②組合為:_______________________________

          ③組合為:_______________________________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察到某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. 細(xì)胞質(zhì)體積不均等分裂表明該生物是雌性個(gè)—體

          B. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和第二極體

          C. 該圖是減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒(méi)有分離造成的

          D. 該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)有12條

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某個(gè)生物三對(duì)等位基因分布在三對(duì)同源染色休上,下圖表示該生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)( )

          A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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