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        1. 13.識圖作答. (題中[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構的數(shù)字)
          (1)如圖是細胞的亞顯微結(jié)構模式圖,該細胞是植物細胞,作出此判斷的依據(jù)是此細胞具有:
          [1]細胞壁、[6]液泡、[4]葉綠體.
          (2)細胞進行生命活動所需要的能量主要是由[3]線粒體供給,該結(jié)構的主要功能是進行有氧呼吸,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖.
          (3)結(jié)構2的名稱是高爾基體,它與植物細胞壁的形成有關.

          分析 分析題圖:圖示細胞具有細胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構,是植物細胞亞顯微結(jié)構模式圖,其中1是細胞壁,2是高爾基體,3是線粒體,4是葉綠體,5是細胞質(zhì),6是液泡,7是核糖體,8是細胞膜.

          解答 解:(1)圖示細胞含有1細胞壁,4葉綠體和6液泡,屬于植物細胞.
          (2)結(jié)構3為線粒體,是細胞進行有氧呼吸的主要場所,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖.
          (3)結(jié)構2為高爾基體,在植物細胞中與細胞壁的形成有關.
          故答案為:
          (1)植物 1 細胞壁 6 液泡 4 葉綠體
          (2)3 線粒體 有氧呼吸 葡萄糖
          (3)高爾基體 植物細胞壁的形成

          點評 本題結(jié)合植物細胞亞顯微結(jié)構示意圖,考查細胞結(jié)構和功能,要求考生識記細胞中各種結(jié)構的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構、分布和功能,能結(jié)合所學的知識準確答題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          3.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,其中影響種群基因頻率的因素有很多,如自然選擇、基因重組、遺傳漂變、生物個體的遷入、遷出等.某中學生物研究小組為證明人工選擇對種群基因頻率的影響,選用了純種長翅果蠅和殘翅果蠅進行實驗.已知果蠅的長翅(B)對殘翅(b)為顯性,基因位于常染色體上.他們的實驗過程如下:
          a.選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只雌性殘翅果蠅進行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
          b.讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5代,同時在每一代中要除去殘翅果蠅;
          c.當子六代所有長翅果蠅自由交配后,統(tǒng)計子七代長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;
          d.根據(jù)殘翅果蠅的百分比計算出B、b基因在種群中的基因頻率,得出結(jié)論.
          請分析回答:
          (1)如果按照上述步驟進行,在子三代長翅果蠅中純合子占$\frac{1}{2}$.
          (2)如果在每代中不除去殘翅果蠅,在子三代長翅果蠅中純合子占$\frac{1}{3}$.
          (3)請判斷該實驗過程的設計是否科學?不科學.你的理由是沒有設置對照(沒有對照實驗).
          (4)若讓你對此實驗過程進行改進,請設計出改進后的步驟.
          ①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只雌性殘翅果蠅進行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
          ②將子一代果蠅分成性狀完全相同的甲、乙兩組,讓甲、乙兩組果蠅分別連續(xù)自由交配5代,同時將乙組在每一代中都要除去殘翅果蠅;
          ③當子六代所有長翅果蠅自由交配后,分別統(tǒng)計甲、乙兩組子七代中長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;
          ④根據(jù)甲、乙兩組中殘翅果蠅的百分比,分別計算出甲、乙兩組中的B、b基因在種群中的基因頻率,比較得出結(jié)論.
          (5)請預期這種人工選擇對種群基因頻率的影響這種人工選擇將導致B基因的頻率增大,b基因的頻率減。

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          4.為了探討某種植物的一些生理特性,科研人員做了一系列的相關試驗.如圖是在一天中不同時刻測定的其光合速率變化情況.請分析回答:

          (1)晴天10:00到11:00,葉片光合速率下降的原因是氣孔關閉,吸收減少,光合速率下降.
          (2)圖中c-d對應時段,隨著時間的變化植物體內(nèi)有機物總量的變化趨勢是先減少后增加
          (3)經(jīng)測定,晴天遮光條件下該植物的CO 2釋放速率為0.6 μmol/m2.s,則g點時該植物O2產(chǎn)生速率為1.6μmol/m2•s.
          (4)每分子葉綠素含有一個Mg2+,可被H+、Cu2+等置換.在用該植物的綠葉做“色素的分離與提取”實驗時,濾液用5%的HCl處理一段時間后,其顏色與研磨時未加碳酸鈣的顏色相似,呈黃褐色.實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素能長時間保持葉片標本的綠色,其原因可能是銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食,兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕.這個事實說明(  )
          A.生命活動必須依靠信息的傳遞
          B.信息傳遞具有普遍性和多樣性
          C.所有生物都有信息傳遞
          D.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          8.下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置.根據(jù)圖示回答下列問題.

          (1)完成圖1中的實驗流程.醋酸發(fā)酵
          (2)圖2中排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由酵母菌(含氧量少的)產(chǎn)生的二氧化碳,在果醋發(fā)酵時排出的是空氣與CO2
          (3)若果汁中含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時,醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,說明原因因為果酒發(fā)酵時的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長,且醋酸菌的發(fā)酵條件是氧氣充足.
          (4)在酒精發(fā)酵時瓶內(nèi)溫度一般應控制為18~25℃.醋酸發(fā)酵時溫度一般應控制為30~35℃.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,反映了生物多樣性的( 。
          A.直接價值B.間接價值C.潛在價值D.無價值可言

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          5.濫用抗生素往往會導致細菌耐藥性的產(chǎn)生.
          (1)細菌抗藥性的來源屬于基因突變.
          (2)盡管在細菌菌群中天然存在抗藥性基因,但是使用抗生素仍可治療由細菌引起的感染,原因在于菌群中有抗藥性基因的個體占極少數(shù).
          (3)細菌耐藥性的形成是抗生素對細菌進行定向選擇的結(jié)果.
          (4)達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容是過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.大腸桿菌和SARS病毒的根本區(qū)別是有無( 。
          A.成形的細胞核B.細胞壁C.線粒體等細胞器D.細胞結(jié)構

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          3.如圖為生物膜結(jié)構模式圖,a、b表示兩種物質(zhì),下列敘述不正確的是(  )
          A.若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部,則b可表示性激素
          B.若a為氧氣,則該膜可為線粒體內(nèi)膜
          C.若b為氧氣,則該膜可為葉綠體內(nèi)膜
          D.若b為消化酶,則該膜為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部

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