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				科目：
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          高等動物的胚胎發(fā)育過程中，組織分化發(fā)生在哪個時期？

          1. A.
            卵裂
          2. B.
            囊胚
          3. C.
            受精卵
          4. D.
            原腸胚
          

			
          

			
          
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				科目：
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          卵巢中5個卵原細胞，經過兩次連續(xù)的細胞分裂，形成以下哪種結果？

          1. A.
            20個卵細胞
          2. B.
            10個卵細胞和10個極體
          3. C.
            5個卵細胞和5個極體
          4. D.
            5個卵細胞和15個極體
          

			
          

			
          
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				科目：
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          染色體的交叉和互換發(fā)生于減數分裂的哪一時期？

          1. A.
            減數第一次分裂的間期
          2. B.
            減數第一次分裂的四分體時期
          3. C.
            減數第一次分裂的同源染色體分離時
          4. D.
            減數第一次分裂的聯會時期
          

			
          

			
          
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				科目：
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪組細胞中的DNA分子含量和其體細胞中的DNA分子含量相同？

          1. A.
            初級卵母細胞、初級精母細胞、精細胞、卵細胞
          2. B.
            次級卵母細胞、次級精母細胞、精原細胞、卵原細胞
          3. C.
            初級卵母細胞、次級精母細胞、精原細胞、卵原細胞
          4. D.
            次級卵母細胞、初級精母細胞、精細胞、卵細胞
          

			
          

			
          
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				科目：
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          愈傷組織細胞在一種包含所有必需物質的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個小時，培養(yǎng)基中有一種化合物具有放射性（氚標記）。當這些細胞被固定后，利用放射自顯影發(fā)現放射性物質集中于細胞核、線粒體和葉綠體。由此可以判斷被標記的化合物是：

          1. A.
            一種氨基酸
          2. B.
            尿嘧啶核苷酸
          3. C.
            胸腺嘧啶脫氧核苷酸
          4. D.
            葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在探索遺傳本質的過程中，科學發(fā)現與研究方法相一致的是
          ①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律
          ②1903年薩頓研究蝗蟲的減數分裂，提出假說“基因在染色體上”
          ③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上

          1. A.
            ①假說—演繹法②假說—演繹法③類比推理法
          2. B.
            ①假說—演繹法②類比推理法③類比推理法
          3. C.
            ①假說—演繹法②類比推理法③假說—演繹法
          4. D.
            ①類比推理法②假說—演繹法③類比推理法
          

			
          

			
          
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				科目：
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          1944年艾弗里等人進行了肺炎雙球菌體外轉化實驗，下列敘述中錯誤的是

          1. A.
            該實驗最關鍵的設計思路是設法把DNA與蛋白質及其他物質分開，單獨地、直接地去觀察它們各自的作用
          2. B.
            完成該實驗，需要DNA的提純技術支持，DNA的純度愈高，實驗結果愈明顯
          3. C.
            該實驗可以說明DNA只有保持分子結構的完整性才能行使其遺傳功能
          4. D.
            該實驗說明細菌的遺傳物質是DNA或RNA，因不同細菌而不同
          

			
          

			
          
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				科目：
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          有一待測核酸樣品，經檢測后，對堿基個數統(tǒng)計和計算得到下列結果：該樣品（A+T）／（G+C）＝1，（A+G）／（T+C）＝1，則

          1. A.
            無法被確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸
          2. B.
            可以被確定為雙鏈DNA
          3. C.
            無法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNA
          4. D.
            可以被確定為單鏈RNA
          

			
          

			
          
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				科目：
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列生物的全部核酸中堿基組成是：嘌呤堿基占總數的58%，嘧啶堿基占總數的42%，下列生物中不可能的是

          1. A.
            T2噬菌體
          2. B.
            HIV病毒
          3. C.
            細菌
          4. D.
            酵母菌
          

			
          

			
          
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				科目：
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				題型：單選題
			
          

						
          在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中，切斷下列哪個過程能使碳循環(huán)停止?（）

          1. A.
            化石的氧化燃燒
          2. B.
            動物的呼吸作用
          3. C.
            微生物的分解作用
          4. D.
            綠色植物光合作用
          

			
          

			
          
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