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        1. 已知集合A={x|ax2+2x+3=0,a∈R,x∈R}.B={x|x2-2x-3=0},
          (1)若A中只有一個元素,求a的值,并求出這個元素;
          (2)若A∩B=A,求a的取值范圍.
          分析:(1)分兩種情況討論:當(dāng)a=0時,適合題意;當(dāng)a≠0時,由△=0,得出a的值及這個元素;
          (2)先由A∩B=A得A⊆B,再分類討論:A=∅,A∩B=A成立;當(dāng)A中只有一個元素時,;當(dāng)A中只有二個元素時,最后綜上所得.
          解答:解:(1)當(dāng)a=0時,A={x|2x+3=0,x∈R}={-
          3
          2
          },適合題意;
          當(dāng)a≠0時,△=4-12a=0,得a=
          1
          3
          ,A={-3}.故所求a的值為0這個元素為-
          3
          2
          ,或
          1
          3
          這個元素是-3.
          (2)B={-1,3},由A∩B=A得A⊆B,
          當(dāng)△=4-12a<0,即a>
          1
          3
          時,A=∅,A∩B=A成立;
          當(dāng)A中只有一個元素時,由(1)可知A⊆B不成立;
          當(dāng)A中只有二個元素時,A=B={-1,3},故-1+3=-
          1
          a
          ,解得a=-1.
          綜上所述,所求a的值為a>
          1
          3
          或a=-1.
          點(diǎn)評:本題屬于以一元二次方程為依托,求元素與集合關(guān)系的判斷、集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用的基礎(chǔ)題,也是高考常會考的題型.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合A={x|x2+2x-3<0},B={x|
          x+2x-3
          <0}

          (1)在區(qū)間(-4,4)上任取一個實(shí)數(shù)x,求“x∈A∩B”的概率;
          (2)設(shè)(a,b)為有序?qū)崝?shù)對,其中a是從集合A中任取的一個整數(shù),b是從集合B中任取的一個整數(shù),求“b-a∈A∪B”的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合A={x|x>2,集合B={x|x>3},以下命題正確的個數(shù)是( 。
          ①?x0∈A,x0∉B                 ②?x0∈B,x0∉A ③?x∈A都有x∈B               ④?x∈B都有x∈A.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合A={x||1-
          x-13
          |>2,x∈R}
          ,集合B={x|x2-2x+1-m2>0,m<0,x∈R},全集I=R,若“x∈A”是“x∈B”充分非必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2003•海淀區(qū)一模)已知集合A={x|a-1≤x≤a+2},B={x|3<x<5},則能使A?B成立的實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合A={x|x2+3x-4<0},B={x|
          x+2x-4
          <0
          }.
          (1)在區(qū)間(-4,5)上任取一個實(shí)數(shù)x,求“x∈A∩B”的概率;
          (2)設(shè)(a,b)為有序?qū)崝?shù)對,其中a,b分別是集合A,B中任取的一個整數(shù),求“a-b∈A∪B”的概率.

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          同步練習(xí)冊答案