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        1. 【題目】每當(dāng)《我心永恒》這首感人唯美的歌曲回蕩在我們耳邊時(shí),便會(huì)想起電影《泰坦尼克號(hào)》中一暮暮感人畫(huà)面,讓我們明白了什么是人類(lèi)的真、善、美”.為了推動(dòng)我市旅游發(fā)展和帶動(dòng)全市經(jīng)濟(jì),更為了向外界傳遞遂寧人民的真、善、美”.我市某地將按泰坦尼克號(hào)原型比例重新修建.為了了解該旅游開(kāi)發(fā)在大眾中的熟知度,隨機(jī)從本市歲的人群中抽取了人,得到各年齡段人數(shù)的頻率分布直方圖如圖所示,現(xiàn)讓他們回答問(wèn)題該旅游開(kāi)發(fā)將在我市哪個(gè)地方建成?,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:

          組號(hào)

          分組

          回答正確的人數(shù)

          回答正確的人數(shù)

          占本組的頻率

          1)求出的值;

          2)從第組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取人,求第組每組抽取的人數(shù);

          3)在(2)中抽取的人中隨機(jī)抽取人,求所抽取的人中恰好沒(méi)有年齡在段的概率.

          【答案】(1)54 (2)2人,3人,1 (3)

          【解析】

          1)利用頻率分布直方圖得各組的頻率結(jié)合回答正確的人數(shù)占本組的頻率計(jì)算

          2)確定抽樣比得各組人數(shù)

          3)列舉法得沒(méi)有年齡段在及基本事件總數(shù),利用古典概型求解

          1)第組的人數(shù)為:人,第組的頻率為:

          2)抽樣比為:

          組抽取的人數(shù)為:人;第組抽取的人數(shù)為:人;

          組抽取的人數(shù)為:

          3)記2人為A1,A23人為B1,B2,B3,1人為C,則在抽取的人中隨機(jī)抽取人的所有事件為A1A2,A1B1,A1B2,A1B3,A1C,A2B1,A2B2A2B3,A2CB1B2,B1B3B1C,B2B3B2CB3C15個(gè),其中不含A1,A2的有6個(gè)

          所抽取的人中恰好沒(méi)有年齡段在的概率:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)將進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

          1)自變量的取值范圍是除外的全體實(shí)數(shù),的幾組對(duì)應(yīng)值列表如下:

          其中,_________;

          2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)并畫(huà)出了函數(shù)圖象的一部分,請(qǐng)畫(huà)出該函數(shù)圖象的另一部分;

          3)觀察函數(shù)圖象,寫(xiě)出一條函數(shù)性質(zhì);

          4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

          ①函數(shù)圖象與軸交點(diǎn)情況是________,所以對(duì)應(yīng)方程的實(shí)數(shù)根的情況是________;

          ②方程_______個(gè)實(shí)數(shù)根;

          ③關(guān)于的方程個(gè)實(shí)數(shù)根,的取值范圍是________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人投籃命中的概率分別為,各自相互獨(dú)立.現(xiàn)兩人做投籃游戲,共比賽3局,每局每人各投一球.

          (1)求比賽結(jié)束后甲的進(jìn)球數(shù)比乙的進(jìn)球數(shù)多1的概率;

          (2)設(shè)表示比賽結(jié)束后甲、乙兩人進(jìn)球數(shù)的差的絕對(duì)值,求的概率分布和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知是各項(xiàng)都為正數(shù)的數(shù)列,其前項(xiàng)和為,且的等差中項(xiàng).

          (1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;

          (2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          (3)設(shè),求的前項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有黑掃黑、無(wú)黑除惡、無(wú)惡治亂,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和平發(fā)展.掃黑除惡期間,大量違法分子主動(dòng)投案,某市公安機(jī)關(guān)對(duì)某月連續(xù)7天主動(dòng)投案的人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),表示第天主動(dòng)投案的人數(shù),得到統(tǒng)計(jì)表格如下:

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          3

          4

          5

          5

          5

          6

          7

          1)若具有線性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程

          2)判定變量之間是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān).(寫(xiě)出正確答案,不用說(shuō)明理由)

          3)預(yù)測(cè)第八天的主動(dòng)投案的人數(shù)(按四舍五入取到整數(shù)).

          參考公式:, .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn),且在軸上截得的弦長(zhǎng)為,記動(dòng)圓圓心的軌跡為曲線.

          (1)求直線與曲線圍成的區(qū)域面積;

          (2)點(diǎn)在直線上,點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作曲線的切線、,切點(diǎn)分別為、,證明:存在常數(shù),使得,并求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從1到7的7個(gè)數(shù)字中取兩個(gè)偶數(shù)和三個(gè)奇數(shù)組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù).

          試問(wèn):(1)能組成多少個(gè)不同的五位偶數(shù)?

          (2)五位數(shù)中,兩個(gè)偶數(shù)排在一起的有幾個(gè)?

          (3)兩個(gè)偶數(shù)不相鄰且三個(gè)奇數(shù)也不相鄰的五位數(shù)有幾個(gè)?(所有結(jié)果均用數(shù)值表示)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓上任意一點(diǎn)到兩焦點(diǎn)距離之和為,離心率為

          (Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (Ⅱ)若直線的斜率為,直線與橢圓交于兩點(diǎn).點(diǎn)為橢圓上一點(diǎn),求的面積的最大值及此時(shí)直線的直線方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】函數(shù)(其中)的部分圖象如圖所示,把函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位,得到函數(shù)的圖像.

          1)當(dāng)時(shí),求的值域

          2)令,若對(duì)任意都有恒成立,求的最大值

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