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          假設(shè)有一組數(shù)據(jù)為6，8，3，6，4，6，5，這些數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是（　�。�
          A．5，6B．6，6
          C．6，5D．以上都不正確
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          一組數(shù)據(jù)為6，8，3，6，4，6，5．
          由數(shù)據(jù)看出，該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6；
          把該組數(shù)據(jù)由小到大排列為3，4，5，6，6，6，8．
          由數(shù)據(jù)看出其中位數(shù)是6；
          所以，這些數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是6，6．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動員每場比賽得分情況如下：
          甲的得分：12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50；
          乙的得分：8，13，14，16，23，26，28，33，38，39，59.
          （1）制作莖葉圖，并對兩名運(yùn)動員的成績進(jìn)行比較；
          （2）計算上述兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差，并比較兩名運(yùn)動員的成績和穩(wěn)定性；
          （3）能否說明甲的成績一定比乙好，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （本小題滿分14分）

          為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”，共有900名學(xué)生參加了這次競賽. 為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分均為整數(shù)，滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計. 請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖，解答下列問題：
          （1）填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi))；
          （2）補(bǔ)全頻數(shù)條形圖；
          （3）若成績在75.5~85.5分的學(xué)生為二等獎，問獲得二等獎的學(xué)生約為多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          從一堆蘋果中任取20粒，稱得各粒蘋果的質(zhì)量（單位：克）數(shù)據(jù)分布如下表所示：
          分組[100，110]（110，120]（120，130]（130，140]（140，150]（150，160]
          頻數(shù)1346a2
          根據(jù)頻數(shù)分布表，可以估計在這堆蘋果中，質(zhì)量大于130克的蘋果數(shù)約占蘋果總數(shù)的（　�。�
          A．10%B．30%C．60%D．80%
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某�；@球班21名同學(xué)的身高如下表：
          身高（cm）180186188192208
          人數(shù)（個）46542
          則該校藍(lán)球班21名同學(xué)身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（單位：cm）（　�。�
          A．186，186B．186，187C．186，188D．208，188
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          .
          x
          1          是x1，x2，x3，…，x40的平均值，
          .
          x
          2          為x41，x42，x43，…，x100的平均值，
          .
          x
          是x1，x2，x3，…，x100．則
          .
          x
          =______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          x1，x2，…，xn的平均數(shù)為
          .
          x
          ，方差為S2，則數(shù)據(jù)3x1+5，3x2+5，…，3xn+5的平均數(shù)和方差分別是（　�。�
          A．
          .
          x
          和S2          		B．3
          .
          x
          和3S2
          C．3
          .
          x
          +5和9S2          		D．3
          .
          x
          +5和9S2+30S+25
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          樣本中共右五個個體，其值分別為a，2，3，4，5，若該樣本的平均值為3，則樣本方差為（　�。�
          A．
          6
          5
          		B．
          6
          5
          		C．
          		2
          		D．2
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在畫兩個變量的散點圖時，下列說法正確的是（　�。�
          A．可以選擇兩個變量中任意一個變量在x軸上
          B．可以選擇兩個變量中任意一個變量在y軸上
          C．預(yù)報變量在x軸上，解釋變量在y軸上
          D．預(yù)報變量在y軸上，解釋變量在x軸上
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案