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        1. 已知a>0,a≠1,試求使方程數(shù)學(xué)公式有解的k的取值范圍.

          解:由對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知,
          原方程的解x應(yīng)滿足
          當(dāng)(1),(2)同時(shí)成立時(shí),(3)顯然成立,
          因此只需解
          由(1)得2kx=a(1+k2)(4)
          當(dāng)k=0時(shí),由a>0知(4)無(wú)解,因而原方程無(wú)解.
          當(dāng)k≠0時(shí),(4)的解是
          把(5)代入(2),得
          解得:-∞<k<-1或0<k<1.
          綜合得,當(dāng)k在集合(-∞,-1)∪(0,1)內(nèi)取值時(shí),原方程有解.
          分析:由題設(shè)條件可知,原方程的解x應(yīng)滿足,當(dāng)(1),(2)同時(shí)成立時(shí),(3)顯然成立,
          因此只需解,再根據(jù)這個(gè)不等式組的解集并結(jié)合對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可以求出k的取值范圍.
          點(diǎn)評(píng):解題時(shí)要注意分類討論思想的靈活運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知a>0且a≠1,設(shè)p:函數(shù)y=ax在R上單調(diào)遞增,q:設(shè)函數(shù)y=
          2x-2a,(x≥2a)
          2a,(x<2a)
          ,函數(shù)y≥1恒成立,若p∧q為假,p∨q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•普陀區(qū)二模)已知a>0且a≠1,函數(shù)f(x)=loga(x+1),g(x)=loga
          11-x
          ,記F(x)=2f(x)+g(x)
          (1)求函數(shù)F(x)的定義域D及其零點(diǎn);
          (2)若關(guān)于x的方程F(x)-m=0在區(qū)間[0,1)內(nèi)有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•松江區(qū)二模)已知雙曲線C的中心在原點(diǎn),D(1,0)是它的一個(gè)頂點(diǎn),
          d
          =(1,
          2
          )
          是它的一條漸近線的一個(gè)方向向量.
          (1)求雙曲線C的方程;
          (2)若過(guò)點(diǎn)(-3,0)任意作一條直線與雙曲線C交于A,B兩點(diǎn) (A,B都不同于點(diǎn)D),求證:
          DA
          DB
          為定值;
          (3)對(duì)于雙曲線Γ:
          x2
          a2
          -
          y2
          b2
          =1(a>0,b>0,a≠b)
          ,E為它的右頂點(diǎn),M,N為雙曲線Γ上的兩點(diǎn)(都不同于點(diǎn)E),且EM⊥EN,那么直線MN是否過(guò)定點(diǎn)?若是,請(qǐng)求出此定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,說(shuō)明理由.然后在以下三個(gè)情形中選擇一個(gè),寫出類似結(jié)論(不要求書寫求解或證明過(guò)程).
          情形一:雙曲線
          x2
          a2
          -
          y2
          b2
          =1(a>0,b>0,a≠b)
          及它的左頂點(diǎn);
          情形二:拋物線y2=2px(p>0)及它的頂點(diǎn);
          情形三:橢圓
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1(a>b>0)
          及它的頂點(diǎn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知a>0且a≠1,函數(shù)f(x)=loga(x+1),g(x)=loga
          11-x
          ,記F(x)=2f(x)+g(x)
          (1)求函數(shù)F(x)的定義域D及其零點(diǎn);
          (2)試討論函數(shù)F(x)在定義域D上的單調(diào)性;
          (3)若關(guān)于x的方程F(x)-2m2+3m+5=0在區(qū)間[0,1)內(nèi)僅有一解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:普陀區(qū)二模 題型:解答題

          已知a>0且a≠1,函數(shù)f(x)=loga(x+1),g(x)=loga
          1
          1-x
          ,記F(x)=2f(x)+g(x)
          (1)求函數(shù)F(x)的定義域D及其零點(diǎn);
          (2)若關(guān)于x的方程F(x)-m=0在區(qū)間[0,1)內(nèi)有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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