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        1. (2013•成都模擬)若函數(shù)f(x)滿足:在定義域內(nèi)存在實數(shù)x0,使f(x0+k)=f(x0)+f(k)(k為常數(shù)),則稱“f(x)關(guān)于k可線性分解”.
          (1)函數(shù)f(x)=2x+x2是否關(guān)于1可線性分解?請說明理由;
          (2)已知函數(shù)g(x)=lnx-ax+1(a>0)關(guān)于a可線性分解,求a的范圍;
          (3)在(2)的條件下,當a取最小整數(shù)時;
          (i)求g(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (ii)證明不等式:(n!)2≤en(n-1)(n∈N*).
          分析:(1)函數(shù)f(x)=2x+x2是關(guān)于1可線性分解,令h(x)=f(x+1)-f(x)-f(1)=2(2x-1+x-1),可得h(0)=-1<0,h(1)=2,利用零點存在定理,即可求得結(jié)論;
          (2)根據(jù)新定義,可得ln(x0+a)-a(x0+a)+1=lnx0-ax0+1+lnx-a2+1,從而可得x0=
          a
          ae-1
          >0
          ,由此可求a的范圍;
          (3)(i)求導(dǎo)函數(shù),由導(dǎo)數(shù)的正負,即可求得g(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (ii)先證明lnx≤x-1,再累加,即可證得結(jié)論.
          解答:(1)解:函數(shù)f(x)=2x+x2是關(guān)于1可線性分解,理由如下:
          令h(x)=f(x+1)-f(x)-f(1)=2x+1+(x+1)2-2x-x2-2-1=2(2x-1+x-1)
          ∴h(0)=-1<0,h(1)=2
          ∴h(x)在(0,1)上至少有一個零點
          即存在x0∈(0,1),使f(x0+1)=f(x0)+f(1);
          (2)由已知,存在實數(shù)x0,使g(x0+a)=g(x0)+g(a)(a為常數(shù)),
          即ln(x0+a)-a(x0+a)+1=lnx0-ax0+1+lnx-a2+1
          ln
          x0+a
          ax0
          =1
          x0+a
          ax0
          =e

          ∴x0=
          a
          ae-1
          >0

          ∵a>0,∴a>
          1
          e
          ;
          (3)(i)解:由(2)知,a=1,g(x)=lnx-x+1,g′(x)=
          1-x2
          x
          (x>0)
          ∴x∈(0,1)時,g′(x)>0,∴g(x)的增區(qū)間是(0,1);x∈(1,+∞)時,g′(x)<0,∴g(x)的減區(qū)間是(1,+∞);
          (ii)證明:由(i)知x∈(0,+∞),g(x)≤g(1),即lnx-x+1≤0,∴l(xiāng)nx≤x-1
          ∴l(xiāng)n1=0,ln2<1,ln3<2,…,lnn<n-1
          相加得:ln1+ln2+…+lnn≤1+2…+(n-1)
          即lnn!≤
          n(n-1)
          2

          ∴(n!)2≤en(n-1)(當且僅當n=1時取“=”號).
          點評:本題考查新定義,考查學(xué)生的計算能力,解題的關(guān)鍵是正確理解新定義,屬于中檔題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•成都模擬)函數(shù)f(x)的定義域為D,若存在閉區(qū)間[m,n]⊆D,使得函數(shù)f(x)滿足:①f(x)在[m,n]上是單調(diào)函數(shù);②f(x)在[m,n]上的值域為[2m,2n],則稱區(qū)間[m,n]為y=f(x)的“倍值區(qū)間”.下列函數(shù)中存在“倍值區(qū)間”的有
          ①③④
          ①③④
          (填上所有正確的序號)
          ①f(x)=x2(x≥0);②f(x)=ex(x∈R);③f(x)=
          4x
          x2+1
          (x≥0)
          ;④f(x)=loga(ax-
          1
          8
          )(a>0,a≠1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•成都模擬)某大學(xué)對1000名學(xué)生的自主招生水平測試成績進行統(tǒng)計,得到樣本頻率分布直方圖(如圖),則這1000名學(xué)生在該次自主招生水平測試中不低于70分的學(xué)生數(shù)是
          600
          600

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•成都模擬)已知向量
          .
          m
          =(
          3
          sin
          x
          4
          ,1),
          .
          n
          =(cos
          x
          4
          ,cos2
          x
          4
          ),f(x)=
          .
          m
          .
          n

          (1)若f(x)=1,求cos(x+
          π
          3
          )的值;
          (2)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c且滿足acosC+
          1
          2
          c=b,求函數(shù)f(B)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•成都模擬)若實數(shù)x,y滿足條件
          x+y≥0
          x-y+3≥0
          0≤x≤3
          ,則z=2x-y的最大值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•成都模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=
          -x,x≤0
          x2,x>0
          ,若f(α)=4,則實數(shù)α為
          -4或2
          -4或2

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          同步練習(xí)冊答案