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        1. 已知二次函數(shù)和“偽二次函數(shù)” .

          (Ⅰ)證明:只要,無論取何值,函數(shù)在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);

          (Ⅱ)在同一函數(shù)圖像上任意取不同兩點(diǎn)A(),B(),線段AB中點(diǎn)為C(),記直線AB的斜率為k.

          (1)對(duì)于二次函數(shù),求證;

          (2)對(duì)于“偽二次函數(shù)” ,是否有(1)同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論。

           

          【答案】

          (Ⅰ)恒成立,當(dāng)時(shí),(Ⅱ)恒成立,∵,由二次函數(shù)的性質(zhì),(Ⅱ)不可能恒成立,則函數(shù)不可能總為增函數(shù).

          (Ⅱ)

          (2)“偽二次函數(shù)” 不具有(1)的性質(zhì).

          【解析】

          試題分析:(Ⅰ)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013070912200969585750/SYS201307091220548951402758_DA.files/image001.png">,如果為增函數(shù),則(Ⅰ)恒成立,當(dāng)時(shí),(Ⅱ)恒成立,∵,由二次函數(shù)的性質(zhì),(Ⅱ)不可能恒成立,則函數(shù)不可能總為增函數(shù).        4分

          (Ⅱ)(1).

               ∴,則          8分

          (2)不妨設(shè),對(duì)于“偽二次函數(shù)”:

          (Ⅲ)

          由(1)中(Ⅰ)(Ⅳ)

          的性質(zhì),則,比較(Ⅲ)(Ⅳ)兩式得 ,

          (Ⅴ)   令 (Ⅵ)

          設(shè),則

          在(1, )上遞增, ∴

          ∴(Ⅵ)式不可能成立, (Ⅴ)式不可能成立,

          ∴“偽二次函數(shù)” 不具有(1)的性質(zhì).           13分

          考點(diǎn):本題主要考查應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、最值及不等式恒成立問題,不等式的解法。

          點(diǎn)評(píng):難題,本題屬于導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的基本問題,通過研究函數(shù)的單調(diào)性,明確了極值情況。(I)中要對(duì)a的不同取值情況加以討論,在解不等式取舍過程中易于出錯(cuò)。涉及不等式恒成立問題,轉(zhuǎn)化成了研究函數(shù)的最值,通過構(gòu)建a的不等式組,求得a的范圍。理解“偽函數(shù)的概念”的解題的關(guān)鍵之一。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三第四次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

          (.(本題滿分12分)

          已知二次函數(shù)和“偽二次函數(shù)” 、、),

          (I)證明:只要,無論取何值,函數(shù)在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);

          (II)在二次函數(shù)圖象上任意取不同兩點(diǎn),線段中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,記直線的斜率為

          (i)求證:;

          (ii)對(duì)于“偽二次函數(shù)”,是否有(i)同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論.

           

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省高考模擬試題(1) 題型:解答題

          已知二次函數(shù)和“偽二次函數(shù)” 、、),

          (I)證明:只要,無論取何值,函數(shù)在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);

          (II)在二次函數(shù)圖象上任意取不同兩點(diǎn),線段中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,記直線的斜率為,

          (i)求證:

          (ii)對(duì)于“偽二次函數(shù)”,是否有(i)同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本題滿分12分)

          已知二次函數(shù)和“偽二次函數(shù)” 、),

          (I)證明:只要,無論取何值,函數(shù)在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);

          (II)在二次函數(shù)圖象上任意取不同兩點(diǎn),線段中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,記直線的斜率為,

          (i)求證:;

          (ii)對(duì)于“偽二次函數(shù)”,是否有(i)同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論.

          請考生在第22、23、24三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本題滿分12分)

          已知二次函數(shù)和“偽二次函數(shù)” 、、),

          (I)證明:只要,無論取何值,函數(shù)在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);

          (II)在二次函數(shù)圖象上任意取不同兩點(diǎn),線段中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,記直線的斜率為,

          (i)求證:;

          (ii)對(duì)于“偽二次函數(shù)”,是否有(i)同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論.

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