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        1. 【題目】下列四個(gè)命題中:①“等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角均為60°”的逆命題;

          ②“若,則方程有實(shí)根”的逆否命題;

          ③“全等三角形的面積相等”的否命題;

          ④“若,則”的否命題.

          其中真命題的個(gè)數(shù)是( )

          A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

          【答案】C

          【解析】

          其逆命題是真命題;

          原命題為真,其逆否命題與原命題同真假,所以是真命題;

          “全等三角形的面積相等”的否命題:不全等的三角形的面積不相等,是假命題;

          “若,則”的否命題為“若ab=0,則a=0”,是假命題

          對于“等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角均為60°”的逆命題:三個(gè)內(nèi)角均為60°的三角形是等邊三角形,故為真命題;

          對于,“若k>0,則方程x2+2xk=0的△=4+4k>0時(shí)有實(shí)根”,∴原命題為真,其逆否命題與原命題同真假,故為真命題;

          對于,“全等三角形的面積相等”的否命題:不全等的三角形的面積不相等,故為假命題;

          對于,“若ab≠0,則a≠0”的否命題:“若ab=0,則a=0”,故為假命題.

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)常數(shù)a≥0,函數(shù)f(x)=x﹣ln2x+2alnx﹣1
          (1)令g(x)=xf'(x)(x>0),求g(x)的最小值,并比較g(x)的最小值與0的大;
          (2)求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
          (3)求證:當(dāng)x>1時(shí),恒有x>ln2x﹣2alnx+1.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了了解甲、乙兩個(gè)工廠生產(chǎn)的輪胎的寬度是否達(dá)標(biāo),分別從兩廠隨機(jī)各選取了個(gè)輪胎,將每個(gè)輪胎的寬度(單位: )記錄下來并繪制出如下的折線圖:

          (1)分別計(jì)算甲、乙兩廠提供的個(gè)輪胎寬度的平均值;

          (2)輪胎的寬度在內(nèi),則稱這個(gè)輪胎是標(biāo)準(zhǔn)輪胎.

          (i)若從甲乙提供的個(gè)輪胎中隨機(jī)選取個(gè),求所選的輪胎是標(biāo)準(zhǔn)輪胎的概率;

          (ii)試比較甲、乙兩廠分別提供的個(gè)輪胎中所有標(biāo)準(zhǔn)輪胎寬度的方差大小,根據(jù)兩廠的標(biāo)準(zhǔn)輪胎寬度的平均水平及其波動(dòng)情況,判斷這兩個(gè)工廠哪個(gè)廠的輪胎相對更好?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正三棱柱ABC﹣A1B1C1底面△ABC的邊長為3,此三棱柱的外接球的半徑為 ,則異面直線AB1與BC1所成角的余弦值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場為一種躍進(jìn)商品進(jìn)行合理定價(jià),將該商品按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷,得到如下數(shù)據(jù):

          單位(元)

          8

          8.2

          8.4

          8.6

          8.8

          9

          銷量(件)

          90

          84

          83

          80

          75

          68

          (1)按照上述數(shù)據(jù),求四歸直線方程,其中;

          (2)預(yù)計(jì)在今后的銷售中,銷量與單位仍然服從(Ⅰ)中的關(guān)系,若該商品的成本是每件7.5元,為使商場獲得最大利潤,該商品的單價(jià)應(yīng)定為多少元?(利潤=銷售收入﹣成本)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分別是線段BC、CD1的中點(diǎn).
          (1)求異面直線EF與AA1所成角的大小
          (2)求直線EF與平面AA1B1B所成角的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}中,已知a1=1,a2=a,an+1=k(an+an+2)對任意n∈N*都成立,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn
          (1)若{an}是等差數(shù)列,求k的值;
          (2)若a=1,k=﹣ ,求Sn;
          (3)是否存在實(shí)數(shù)k,使數(shù)列{am}是公比不為1的等比數(shù)列,且任意相鄰三項(xiàng)am , am+1 , am+2按某順序排列后成等差數(shù)列?若存在,求出所有k的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓:的離心率為,y軸于橢圓相交于A、B兩點(diǎn),C、D是橢圓上異于A、B的任意兩點(diǎn),且直線AC、BD相交于點(diǎn)M,直線AD、BC相交于點(diǎn)N

          求橢圓的方程;

          求直線MN的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,該幾何體是由一個(gè)直三棱柱ADE﹣BCF和一個(gè)正四棱錐P﹣ABCD組合而成,AD⊥AF,AE=AD=2.
          (Ⅰ)證明:平面PAD⊥平面ABFE;
          (Ⅱ)求正四棱錐P﹣ABCD的高h(yuǎn),使得二面角C﹣AF﹣P的余弦值是

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          同步練習(xí)冊答案