【題目】對甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進行了6次測試,測得他們的最大速度(單位:m/s)的數(shù)據(jù)如下:
(1)畫出莖葉圖
(2)分別求出甲、乙兩名自行車賽手最大速度(m/s)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、極差、方差,并判斷選誰參加比賽比較合適?
【答案】(1)見解析(2) 見解析
【解析】試題分析:由已知條件畫出莖葉圖,從莖葉圖上看,甲乙二人 得分情況是分布均勻的,乙發(fā)揮比較穩(wěn)定,總體情況比甲好。
由題設(shè)條件能求出甲乙兩名自行車賽手最大速度數(shù)據(jù)的平均數(shù),極差,方差,選乙參加比賽比較合適。
解析:(1)畫莖葉圖、中間數(shù)為數(shù)據(jù)的十位數(shù).
從莖葉圖上看,甲、乙的得分情況都是分布均勻的,只是乙更好一些.乙發(fā)揮比較穩(wěn)定,總體情況比甲好.
(2)甲=
=33.
乙=
=33.
s= [(27-33)2+(38-33)2+(30-33)2+(37-33)2+(35-33)2+(31-33)2]≈15.67.
s= [(33-33)2+(29-33)2+(38-33)2+(34-33)2+(28-33)2+(36-33)2]≈12.67.
甲的極差為11,乙的極差為10.
綜合比較以上數(shù)據(jù)可知,
選乙參加比賽較合適.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知命題p:x2+mx+1=0有兩個不等的負根;命題q:4x2+4(m﹣2)x+1=0無實根.若命題p與命題q有且只有一個為真,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(wx+φ)(x∈R,w>0,0<φ< )的部分圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)g(x)=f(x﹣ )﹣f(x+
)的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,圓:
.
(1)若圓與
軸相切,求圓
的方程;
(2)求圓心的軌跡方程;
(3)已知,圓
與
軸相交于兩點
(點
在點
的左側(cè)).過點
任作一條直線與圓
:
相交于兩點
.問:是否存在實數(shù)
,使得
?若存在,求出實數(shù)
的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在以原點為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的普通方程和直線
的傾斜角;
(2)設(shè)點,直線
和曲線
交于
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點是拋物線
的焦點, 若點
在
上,且
.
(1)求的值;
(2)若直線經(jīng)過點
且與
交于
(異于
)兩點, 證明: 直線
與直線
的斜率之積為常數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正四棱錐中,
,
,
分別為
,
的中點.
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)求異面直線與
所成角的余弦值;
(Ⅲ)若平面與棱
交于點
,求
的值.
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