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        1.  (08年揚州中學)通過觀察下述兩等式的規(guī)律,請你寫出一個(包含下面兩命題)一般性的

          命題:                                       .

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

           (08年揚州中學) 已知數(shù)列中,,且是函數(shù)

          的一個極值點.

          (1)求數(shù)列的通項公式;

          (2) 若點的坐標為(1,)(,過函數(shù)圖像上的點 的切線始終與平行(O 為原點),求證:當 時,不等式

          對任意都成立.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

           (08年揚州中學) 已知數(shù)列中,,且是函數(shù)

          的一個極值點.

          (1)求數(shù)列的通項公式;

          (2) 若點的坐標為(1,)(,過函數(shù)圖像上的點 的切線始終與平行(O 為原點),求證:當 時,不等式

          對任意都成立.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

           (08年揚州中學) (16分)

          表示數(shù)列從第項到第項(共項)之和.

          (1)在遞增數(shù)列中,是關(guān)于的方程為正整數(shù))的兩個根.求的通項公式并證明是等差數(shù)列;

          (2)對(1)中的數(shù)列,判斷數(shù)列,,,…,的類型;

          (3)對一般的首項為,公差為的等差數(shù)列,提出與(2)類似的問題,你可以得到怎樣的結(jié)論,證明你的結(jié)論.

           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

           (08年揚州中學) 設(shè)數(shù)列的各項都是正數(shù),且對任意,都有,記為數(shù)列的前項和

              ⑴求證:;

            ⑵求數(shù)列的通項公式;

          ⑶若為非零常數(shù),),問是否存在整數(shù),使得對任意,都有

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          同步練習冊答案