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        1. 科研室的老師為了研究某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的相關(guān)性,對該班全體學(xué)生的某次期末檢測的數(shù)學(xué)成績和英語成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,利用相關(guān)系數(shù)公式r=,計(jì)算得r=﹣0.001,并且計(jì)算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是( 。

           

          A.

          相關(guān)性較強(qiáng)且正相關(guān)

          B.

          相關(guān)性較弱且正相關(guān)

           

          C.

          相關(guān)性較強(qiáng)且負(fù)相關(guān)

          D.

          相關(guān)性較弱且負(fù)相關(guān)

          考點(diǎn):

          相關(guān)系數(shù).

          專題:

          證明題.

          分析:

          由相關(guān)系數(shù)的性質(zhì):﹣1<r<1,r<0時說明變量間為負(fù)相關(guān),r>0時說明變量間為正相關(guān),|r|越大,相關(guān)性越強(qiáng),一般認(rèn)為當(dāng)|r|≥0.75時,認(rèn)為相關(guān)性較強(qiáng).對照這些性質(zhì)即可作出正確選擇

          解答:

          解:∵相關(guān)系數(shù)r=﹣0.001<0,∴班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性為負(fù)相關(guān)

          ∵相關(guān)系數(shù)r=﹣0.001的絕對值為0.001,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于0.75,∴班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性較弱

          故選D

          點(diǎn)評:

          本題考察了變量的相關(guān)系數(shù)的性質(zhì),線性回歸方程的意義,掌握相關(guān)系數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          科研室的老師為了研究某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的相關(guān)性,對該班全體學(xué)生的某次期末檢測的數(shù)學(xué)成績和英語成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,利用相關(guān)系數(shù)公式r=
          n
          i=1
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          .由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山西省太原五中高二(下)3月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

          科研室的老師為了研究某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的相關(guān)性,對該班全體學(xué)生的某次期末檢測的數(shù)學(xué)成績和英語成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,利用相關(guān)系數(shù)公式r=,計(jì)算得r=-0.001,并且計(jì)算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是( )
          A.相關(guān)性較強(qiáng)且正相關(guān)
          B.相關(guān)性較弱且正相關(guān)
          C.相關(guān)性較強(qiáng)且負(fù)相關(guān)
          D.相關(guān)性較弱且負(fù)相關(guān)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

          科研室的老師為了研究某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的相關(guān)性,對該班全體學(xué)生的某次期末檢測的數(shù)學(xué)成績和英語成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,利用相關(guān)系數(shù)公式r=,計(jì)算得r=-0.001,并且計(jì)算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是( )
          A.相關(guān)性較強(qiáng)且正相關(guān)
          B.相關(guān)性較弱且正相關(guān)
          C.相關(guān)性較強(qiáng)且負(fù)相關(guān)
          D.相關(guān)性較弱且負(fù)相關(guān)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年遼寧省撫順三中高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

          科研室的老師為了研究某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的相關(guān)性,對該班全體學(xué)生的某次期末檢測的數(shù)學(xué)成績和英語成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,利用相關(guān)系數(shù)公式r=,計(jì)算得r=-0.001,并且計(jì)算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是( )
          A.相關(guān)性較強(qiáng)且正相關(guān)
          B.相關(guān)性較弱且正相關(guān)
          C.相關(guān)性較強(qiáng)且負(fù)相關(guān)
          D.相關(guān)性較弱且負(fù)相關(guān)

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