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        1. (2008?石景山區(qū)一模)已知隨機(jī)變量ξ的分布列為且設(shè)η=2ξ+1,則η的期望值是( 。
          A.1B.C.D.
          C

          試題分析:由題目中所給的變量的分布列得到變量ξ的期望,根據(jù)η=2ξ+1關(guān)系,得到兩個(gè)變量的關(guān)系,代入ξ的期望,求出結(jié)果.
          解:由表格得到

          點(diǎn)評(píng):本題考查有一定關(guān)系的兩個(gè)變量之間的期望之間的關(guān)系,本題也可以這樣來(lái)解,根據(jù)兩個(gè)變量之間的關(guān)系寫出η的分布列,再由分布列求出期望
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          把一根長(zhǎng)度為8的鐵絲截成3段。
          (1)     若三段的長(zhǎng)度均為整數(shù),求三段的長(zhǎng)度能構(gòu)成三角形的概率;
          (2)     若把鐵絲截成2,2,4的三段放入一盒子中,然后有放回地摸4次,設(shè)摸到長(zhǎng)度為2的鐵絲的次數(shù)為  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知盒子中有六張分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6的卡片
          (Ⅰ)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,將卡片上的數(shù)字相加,求所得數(shù)字是奇數(shù)的概率;
          (Ⅱ)現(xiàn)從盒子中進(jìn)行逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張標(biāo)有數(shù)字為偶數(shù)的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進(jìn)行,求抽取次數(shù)的分布列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (10分).從4名男生和2名女生中任選3人參加演講比賽,設(shè)隨機(jī)變量表示所選3人中女生的人數(shù).
          (1)求的分布列;
          (2)求的數(shù)學(xué)期望;
          (3)求“所選3人中女生人數(shù)”的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分14分)

          從參加高三年級(jí)期中考試的學(xué)生中隨機(jī)抽出40名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成六組[40,50,[50,60,…[90,100]后得到如下頻率分布直方圖.
          (Ⅰ)同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表,據(jù)此估計(jì)本次考試的平均分;
          (Ⅱ)從上述40名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求這2人成績(jī)都在[70,80的概率;
          (Ⅲ)從上述40名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,抽到的學(xué)生成績(jī)?cè)赱40,60,記為0分,在[60,100],記為1分.用X表示抽取結(jié)束后的總記分,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分13分)某企業(yè)準(zhǔn)備招聘一批大學(xué)生到本單位就業(yè),但在簽約前要對(duì)他們的某項(xiàng)專業(yè)技能進(jìn)行測(cè)試。在待測(cè)試的某一個(gè)小組中有男、女生共10人(其中女生人數(shù)多于男生人數(shù)),如果從中隨機(jī)選2人參加測(cè)試,其中恰為一男一女的概率為 (I)求該小組中女生的人數(shù);  (II)假設(shè)此項(xiàng)專業(yè)技能測(cè)試對(duì)該小組的學(xué)生而言,每個(gè)女生通過(guò)的概率均為,每個(gè)男生通過(guò)的概率均為,現(xiàn)對(duì)該小組中男生甲、男生乙和女生丙3個(gè)人進(jìn)行測(cè)試,記這3人中通過(guò)測(cè)試的人數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          有甲、乙兩個(gè)建材廠,都想投標(biāo)參加某重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,為了對(duì)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé),政府到兩建材廠抽樣檢查,他們從中各取等量的樣品檢查它們的抗拉強(qiáng)度指數(shù)如下:
           
          110
          120
          125
          130
          135
          P
          0.1
          0.2
          0.4
          0.1
          0.2

          100
          115
          125
          130
          145
          P
          0.1
          0.2
          0.4
          0.1
          0.2
          其中分別表示甲、乙兩廠材料的抗拉強(qiáng)度,在使用時(shí)要求抗拉強(qiáng)度不低于120的條件下,比較甲、乙兩廠材料哪一種穩(wěn)定性較好.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知隨機(jī)變量,則分別為(    )
          A.2.4 4B.6 2.4C.4 2.4D.6 4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知曲線在點(diǎn)處的切線與直線互相垂直,則實(shí)數(shù)            

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          同步練習(xí)冊(cè)答案