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        1. 下列說法正確的是:


          1. A.
            甲乙兩個班期末考試數(shù)學(xué)平均成績相同,這表明這兩個班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況一樣
          2. B.
            期末考試數(shù)學(xué)成績的方差甲班比乙班的小,這表明甲班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況比乙班好
          3. C.
            期末考試數(shù)學(xué)平均成績甲、乙兩班相同,方差甲班比乙班大,則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好
          4. D.
            期末考試數(shù)學(xué)平均成績甲、乙兩班相同,方差甲班比乙班小,則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好
          D
          解析:
          試題
          分析:兩班成績平均相同;
          但由方差的意義,可知方差小的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定.故選D.考點:本題主要考查平均數(shù)、方差的意義及應(yīng)用。
          點評:方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差小的表示穩(wěn)定---較集中地穩(wěn)定在平均數(shù)附近.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年蘇教版高中數(shù)學(xué)必修3 2.1抽樣方法練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列說法正確的是:

          (A)甲乙兩個班期末考試數(shù)學(xué)平均成績相同,這表明這兩個班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況一樣

          (B)期末考試數(shù)學(xué)成績的方差甲班比乙班的小,這表明甲班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況比乙班好

          (C)期末考試數(shù)學(xué)平均成績甲、乙兩班相同,方差甲班比乙班大,則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好

          (D)期末考試數(shù)學(xué)平均成績甲、乙兩班相同,方差甲班比乙班小,則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆福建省泉州市高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          在線性回歸模型中,下列說法正確的是(      ).

          A.是一次函數(shù);

          B.因變量是由自變量唯一確定的;

          C.因變量除了受自變量的影響外,可能還受到其它因素的影響;

          這些因素會導(dǎo)致隨機誤差e的產(chǎn)生;

          D.隨機誤差e是由于計算不準(zhǔn)確造成的,可通過精確計算避免隨機誤差e的產(chǎn)生。

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文卷 題型:選擇題

          設(shè)a、b是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,則下列說法正確的是

          (A)若 (B)若

          (C)  (D)

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

           下列說法正確的是( )

          A.任何事件的概率總是在(0,1)之間B.頻率是客觀存在的,與試驗次數(shù)無關(guān)

          C.隨著試驗次數(shù)的增加,頻率一般會越來越接近概率

          D.概率是隨機的,在試驗前不能確定

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          同步練習(xí)冊答案