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        1. 已知集合,且,則實數(shù)的值是     

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          解析試題分析:有限集之間包含關系,可用驗證法.因為,所以,解此類問題一要注意挖掘隱含條件,避開不必要的討論,二要注意全面,要驗證結論的正確性,不能以偏概全.
          考點:集合的子集

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          已知集合,
          ,則實的數(shù)取值范圍是____________ .

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          是整數(shù)集的一個非空子集,對于,若,且,則稱的一個“孤立元”。給定集合,在由的三個元素構成的所有集合中,不含“孤立元”的集合個數(shù)為       

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知集合,
          (1)存在,使得,求的取值范圍;
          (2)若,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          關于的方程,給出下列四個命題:
          ①存在實數(shù),使得方程恰有個不同的實根; ②存在實數(shù),使得方程恰有個不同的實根;
          ③存在實數(shù),使得方程恰有個不同的實根; ④存在實數(shù),使得方程恰有個不同的實根;其中假命題的個數(shù)是(   )

          A.個 B.個 C.個 D.個 

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          若自然數(shù)n使得作加法n+(n+1)+(n+2)運算均不產生進位現(xiàn)象,則稱n為“給力數(shù)”,例如:32是“給力數(shù)”,因32+33+34不產生進位現(xiàn)象;23不是“給力數(shù)”,因23+24+25產生進位現(xiàn)象.設小于1 000的所有“給力數(shù)”的各個數(shù)位上的數(shù)字組成集合A,則集合A中的數(shù)字和為________.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          集合{-1,0,1}共有    個子集.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          設a,b都是非零實數(shù),y=可能取的值組成的集合是________.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          對于E={a1,a2,….a100}的子集X={,,…, },定義X的“特征數(shù)列”
          為x1,x2…,x100,其中==…==1.其余項均為0,例如子集{a2,a3}的“特征數(shù)列”為0,1,0,0,…,0 子集{a1,a3,a5}的“特征數(shù)列”的前三項和等于________________;若E的子集P的“特征數(shù)列”P1,P2,…,P100滿足P1+Pi+1="1," 1≤i≤99;E 的子集Q的“特征數(shù)列” q1,q2,…,q100 滿足q1=1,q1+qj+1+qj+2=1,1≤j≤98,則P∩Q的元素個數(shù)為___________.

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          同步練習冊答案