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        1. 下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是( 。
          分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是分別累加S,及n的值,當i>100時輸出S的值,將程序運行過程各變量的值,列表表示,就不難分析出結(jié)果.
          解答:解:程序在運行過程中各變量的聚會如下表示:
                是否繼續(xù)循環(huán)      S   n 
          循環(huán)前/0   0
          第一圈       是         0   1 
          第二圈       是         1   2  
          第三圈       是         1+2  3
          第4圈       是         1+2+3  4
          第5圈       是         1+2+3+4  5
          第6圈       是         1+2+3+4+5=15  6
          第7圈       否
          所以最后輸出的n值為6,
          故選B.
          點評:根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進行分析管理)⇒②建立數(shù)學模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當?shù)臄?shù)學模型③解模.
          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          9、下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是
          990

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是
          990
          990

          i=11
          s=1
          Do
          s=s*i
          i=i-1
          Loop  While  i≥9
          輸出  s
          End.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知如下算法語句
          輸入t;
          If t<5Then y=t2+1;
          Else if t<8Then y=2t-1;
          Else y=
          8t
          +1
          ;
          End If
          End  if
          輸出y
          若輸入t=8,則下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是
          9
          9

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是
           

          i=1
          S=0
          WHILE  S<=100
          S=S+i2
          i=i+1
          WEND
          PRINT i
          END.

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