與為同一函數(shù)的是.A．B．C．D．題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

與

為同一函數(shù)的是（）.

A．	B．
C．	D．

因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823232154544438.png" style="vertical-align:middle;" />為同一函數(shù)的是必須是定義域和解析式相同即可，因此選項(xiàng)A，定義域不同，選項(xiàng)C定義域不同，選項(xiàng)D，定義域不同，故選B

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知

Ⅰ.求

的單調(diào)區(qū)間；
Ⅱ.當(dāng)

時(shí)，求

在定義域上的最大值；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)

的對(duì)稱中心為M

，記函數(shù)

的導(dǎo)函數(shù)為

，

的導(dǎo)函數(shù)為

，則有

.若函

，則可求得：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若直線y=a與函數(shù)f(x)=x³-3x的圖象有相異的三個(gè)公共點(diǎn)，則a的取值范圍是（）

A．（-2，2）

B．（0，2）

C．（-2，1）

D．（-2，0）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各對(duì)應(yīng)中,構(gòu)成映射的是（�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

定義在R上的函數(shù)

，其圖象是連續(xù)不斷的，如果存在非零常數(shù)

（

∈R，使得對(duì)任意的x

R，都有f（x+

）=

f（x），則稱y=f（x）為“倍增函數(shù)”，

為“倍增系數(shù)”，下列命題為真命題的是____（寫出所有真命題對(duì)應(yīng)的序號(hào)）．
①若函數(shù)

是倍增系數(shù)

=-2的倍增函數(shù)，則

至少有1個(gè)零點(diǎn)；
②函數(shù)

是倍增函數(shù)，且倍增系數(shù)

=1；
③函數(shù)

是倍增函數(shù)，且倍增系數(shù)

∈（0，1）；
④若函數(shù)

是倍增函數(shù)，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽，對(duì)于m，n∈R，恒有f(m＋n)＝f(m)＋f(n)－6，且f(－1)是不大于5的正整數(shù)，當(dāng)x>－1時(shí)，f(x)>0．那么具有這種性質(zhì)的函數(shù)f(x)＝．(注：填上你認(rèn)為正確的一個(gè)函數(shù)即可)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某公司為適應(yīng)市場需求對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)作了重大調(diào)整，調(diào)整后初期利潤增長迅速，后來增長越來越慢，若要求建立恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型來反映公司調(diào)整后利潤