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        1. 已知正三棱柱ABCA1B1C1的側棱長與底面邊長相等,則AB1與側面ACC1A1所成角的正   弦等于

          A.                       B.                     C.                    D.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長為1,高為h(h>2),動點M在側棱BB1上移動.設AM與側面BB1C1C所成的角為θ.
          (1)當θ∈[
          π
          6
          π
          4
          ]
          時,求點M到平面ABC的距離的取值范圍;
          (2)當θ=
          π
          6
          時,求向量
          AM
          BC
          夾角的大。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知正三棱柱ABC-A1B1C1的每條棱長均為a,M為棱A1C1上的動點.
          (1)當M在何處時,BC1∥平面MB1A,并證明之;
          (2)在(1)下,求平面MB1A與平面ABC所成的二面角的大;
          (3)求B-AB1M體積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知正三棱柱ABC-A1B1C1,底面邊長為8,對角線B1C=10,
          (1)若D為AC的中點,求證:AB1∥平面C1BD;
          (2)若CD=2AD,BP=λPB1,當λ為何值時,AP∥平面C1BD;
          (3)在(1)的條件下,求直線AB1到平面C1BD的距離.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1中,D是BC的中點,AA1=AB=1.
          (1)求證:平面AB1D⊥平面B1BCC1;
          (2)求證:A1C∥平面AB1D;
          (3)求二面角B-AB1-D的正切值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2009•湖北模擬)如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1各棱長都為a,P為棱A1B上的動點.
          (Ⅰ)試確定A1P:PB的值,使得PC⊥AB;
          (Ⅱ)若A1P:PB=2:3,求二面角P-AC-B的大;
          (Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求點C1到面PAC的距離.

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