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        1. 在數(shù)列中,為常數(shù),,且成公比不等于1的等比數(shù)列
          (1)求的值;
          (2)設(shè),求數(shù)列的前項和 

          (1);(2) 

          解析試題分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列的定義及題設(shè)知該數(shù)列是一個等差數(shù)列,公差為再由成等比數(shù)列得一個含的方程,解這個方程即可得的值 (2)由(1)知,,所以,這種數(shù)列用裂項法求其和
          試題解析:(1)∵為常數(shù),∴              (2分)
           
          成等比數(shù)列,∴,解得          (4分)
          時,不合題意,舍去∴                    (5分)
          (2)由(1)知,                              (6分)
                       (9分)

                           (12分)
          考點:1、等差數(shù)列與等比數(shù)列;2、裂項法求和

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列滿足為常數(shù),
          (1)當時,求;
          (2)當時,求的值;
          (3)問:使恒成立的常數(shù)是否存在?并證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          的圖像與直線相切,并且切點橫坐標依次成公差為的等差數(shù)列.
          (1)求的值;
          (2)ABC中a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對邊.若是函數(shù)圖象的一個對稱中心,且a=4,求ABC面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列{an}前n項和為Sn,首項為a1,且,an,Sn成等差數(shù)列.
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)數(shù)列{bn}滿足,求證:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          正實數(shù)數(shù)列{an}中,a1=1,a2=5,且{}成等差數(shù)列.
          (1)證明:數(shù)列{an}中有無窮多項為無理數(shù);
          (2)當n為何值時,an為整數(shù)?并求出使an<200的所有整數(shù)項的和.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列{an}滿足a1+a2+…+an=n2(n∈N*).
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)對任意給定的k∈N*,是否存在p,r∈N*(k<p<r)使,成等差數(shù)列?若存在,用k分別表示p和r(只要寫出一組);若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知為公差不為零的等差數(shù)列,首項的部分項、恰為等比數(shù)列,且,.
          (1)求數(shù)列的通項公式(用表示);
          (2)若數(shù)列的前項和為,求.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知等差數(shù)列的前三項依次為a,4,3a,前n項和為Sn,且Sk=110.
          (1)求a及k的值;
          (2)設(shè)數(shù)列{bn}的通項bn,證明數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,并求其前n項和Tn.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=(n2+n-λ)an(n=1,2,…),λ是常數(shù).
          (1)當a2=-1時,求λ及a3的值.
          (2)數(shù)列{an}是否可能為等差數(shù)列?若可能,求出它的通項公式;若不可能,說明理由.

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          同步練習冊答案