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        1. 已知函數(shù)f(x)=(m為常數(shù)0<m<1),且數(shù)列{f()}是首項(xiàng)為2,公差為2的等差數(shù)列.
          (1)f(),當(dāng)m=時(shí),求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和
          (2)設(shè)·,如果{}中的每一項(xiàng)恒小于它后面的項(xiàng),求m的取值范圍.
          (1)
          (2)

          試題分析:解: 因數(shù)列是首項(xiàng)為2,公差為2的等差數(shù)列,所以
                      2分        
          當(dāng)時(shí)              3分


          兩式相減
                                  6分
          由(1)知要使對(duì)于一切成立,即對(duì)一切成立
          對(duì)一切成立            9分
          只需,而單調(diào)遞增,時(shí)
            的取值范圍是  12分
          點(diǎn)評(píng):主要是考查了數(shù)列的求和以及數(shù)列的單調(diào)性的運(yùn)用,屬于中檔題。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
          (Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)設(shè)函數(shù).若至少存在一個(gè),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
          (2)若函數(shù)的最小值為,求的最大值;
          (3)若函數(shù)的最小值為,定義域內(nèi)的任意兩個(gè)值,試比較  的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          設(shè)則不等式的解集為(  )
          A.(1,2)∪(3,+∞)B.(,+∞)
          C.(1,2)∪(,+∞)D.(1,2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          設(shè)是R上的偶函數(shù),且在上單調(diào)遞增,則,, 的大小順序是:( )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          關(guān)于函數(shù),有下列結(jié)論:①函數(shù)的定義域是(0,+∞);②函數(shù)是奇函數(shù);③函數(shù)的最小值為-;④當(dāng)時(shí),函數(shù)是增函數(shù);當(dāng)時(shí),函數(shù)是減函數(shù).
          其中正確結(jié)論的序號(hào)是         .(寫(xiě)出所有你認(rèn)為正確的結(jié)論的序號(hào))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù)               

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          ,則P,Q的大小關(guān)系為
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,校園內(nèi)計(jì)劃修建一個(gè)矩形花壇并在花壇內(nèi)裝置兩個(gè)相同的噴水器。已知噴水器的噴水區(qū)域是半徑為5m的圓。問(wèn)如何設(shè)計(jì)花壇的尺寸和兩個(gè)噴水器的位置,才能使花壇的面積最大且能全部噴到水?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案