【題目】如圖,四邊形為菱形,四邊形
為平行四邊形,設(shè)
與
相交于點
,
,
,
.
(1)證明:平面平面
;
(2)若,求三棱錐
的體積.
【答案】見解析
【解析】(1)證明:如圖,連接,
∵四邊形為菱形,
∴,
,
.
在△和△
中,
,
,
,
∴△≌△
,…………(2分)
∴,
為中點,
∴.
又四邊形為菱形,
∴.…………(4分)
∵,∴
平面
,
∵平面
,
∴平面平面
.…………(6分)
(2)如圖,連接.
∵平面
,
平面
,
∴.
在平行四邊形中,易知
,
.…………(8分)
∴,即
.
又∵,
為平面
內(nèi)的兩條相交直線,
∴平面
,
∴點到平面
的距離為
.…………(10分)
∵,
∴三棱錐的體積為
.…………(12分)
【命題意圖】本題考查線面垂直的判定與性質(zhì),面面垂直的判定與性質(zhì),幾何體體積的計算等基礎(chǔ)知識,意在考查學(xué)生的空間想象能力和邏輯思維能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為,粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,該幾何體由一平面將一圓柱截去一部分所得,則該幾何體的體積為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列中,
,數(shù)列
滿足
.
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,寫出
的通項公式;
(2)求數(shù)列的通項公式及數(shù)列
中的最大項與最小項.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)與
(其中
)在
上的單調(diào)性正好相反,回答下列問題:
(1)對于,
,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)令,兩正實數(shù)
、
滿足
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在
上是奇函數(shù).
(1)求;
(2)對,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)令,若關(guān)于
的方程
有唯一實數(shù)解,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)藝術(shù)專業(yè)400名學(xué)生參加某次測評,根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分數(shù),將數(shù)據(jù)分成7組:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下頻率分布直方圖:
(Ⅰ)從總體的400名學(xué)生中隨機抽取一人,估計其分數(shù)小于70的概率;
(Ⅱ)已知樣本中分數(shù)小于40的學(xué)生有5人,試估計總體中分數(shù)在區(qū)間[40,50)內(nèi)的人數(shù);
(Ⅲ)已知樣本中有一半男生的分數(shù)不小于70,且樣本中分數(shù)不小于70的男女生人數(shù)相等.試估計總體中男生和女生人數(shù)的比例.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: 的左焦點F為圓
的圓心,且橢圓C上的點到點F的距離最小值為
。
(I)求橢圓C的方程;
(II)已知經(jīng)過點F的動直線與橢圓C交于不同的兩點A、B,點M坐標為(
),證明:
為定值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點
,直線
,設(shè)圓
的半徑為1且關(guān)于直線l對稱.
(1)若圓心在直線
上,過點
作圓
的切線,求切線的方程;
(2)點關(guān)于點
的對稱點為B,若圓
上存在點
,使
,求圓心
的橫坐標
的取值范圍.
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