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        1. 通訊中常采取重復(fù)發(fā)送信號的方法來減少在接受中可能發(fā)生的錯(cuò)誤.假定發(fā)報(bào)機(jī)只發(fā)0和1兩種信號,接受時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤是0接受為1或1接受為0,它們發(fā)生的概率都是0.1,為減少錯(cuò)誤,采取每一種信號連發(fā)3次,接受時(shí)以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則判斷,則判錯(cuò)一個(gè)信號的概率為

          [  ]

          A.0.028

          B.0.001

          C.0.009

          D.0.03

          練習(xí)冊系列答案
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          通訊中常采取重復(fù)發(fā)送信號的辦法來減少在接收中可能發(fā)生的錯(cuò)誤,假定接收一個(gè)信號時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的概率是
          1
          10
          ,為減少錯(cuò)誤,采取每一個(gè)信號連發(fā)3次,接收時(shí)以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則判斷,則判錯(cuò)一個(gè)信號的概率為( 。
          A、
          1
          100
          B、
          7
          250
          C、
          1
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          D、
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          1000

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2005•東城區(qū)一模)通訊中常采取重復(fù)發(fā)送信號的辦法來減少在接收中可能發(fā)生的錯(cuò)誤,假定發(fā)報(bào)機(jī)只發(fā)0和1兩種信號,接收時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤是0收為1或1收為0的概率都是0.05,為減少錯(cuò)誤,采取每一種信號連發(fā)3次,接收時(shí)以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則判斷,則判錯(cuò)一個(gè)信號的概率為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          通訊中常采取重復(fù)發(fā)送信號的辦法來減少在接收中可能發(fā)生的錯(cuò)誤,假定接收一個(gè)信號時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的概率是
          1
          10
          ,為減少錯(cuò)誤,采取每一個(gè)信號連發(fā)3次,接收時(shí)以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則判斷,則判錯(cuò)一個(gè)信號的概率為( 。
          A.
          1
          100
          B.
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          C.
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          D.
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《第3章 概率》2010年單元測試卷(武漢23中)(解析版) 題型:選擇題

          通訊中常采取重復(fù)發(fā)送信號的辦法來減少在接收中可能發(fā)生的錯(cuò)誤,假定接收一個(gè)信號時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的概率是,為減少錯(cuò)誤,采取每一個(gè)信號連發(fā)3次,接收時(shí)以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則判斷,則判錯(cuò)一個(gè)信號的概率為( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年北京市人大附中高二數(shù)學(xué)綜合練習(xí)試卷2(選修2-3)(解析版) 題型:選擇題

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          A.
          B.
          C.
          D.

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