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        1. 已知函數(shù)f(x)=loga(x+2),
          (1)若函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過M(7,2)點求a的值;
          (2)若a=3,x∈(1,25],求值域,并解關(guān)于x的不等式f(x)≤-1.
          (3)函數(shù)f(x)的反函數(shù)過定點P求P點坐標.

          解:(1)函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過M(7,2)點
          則有l(wèi)oga(7+2)=2,
          解得:a=3,
          (2)若a=3,函數(shù)f(x)=log3(x+2),當x∈(1,25]時,
          3<x+2≤27,∴1<log3(x+2)≤3,即y∈(1,3],
          所以函數(shù)f(x)的值域為(1,3].
          又不等式f(x)≤-1?不等式log3(x+2)≤log3
          ?0<x+2≤?-2<x≤-
          ∴不等式的解為:-2<x≤-
          (3)函數(shù)f(x)=loga(x+2),當x=-1時,y=0,
          依題意,點(-1,0)在函數(shù)f(x)=loga(x+2)的圖象上,
          則點(0,-1)在函數(shù)f(x)=loga(x+2)的反函數(shù)的圖象上
          那么P點的坐標為(0,-1).
          分析:(1)根據(jù)函數(shù)f(x)=loga(x+2)經(jīng)過M(7,2),將點的坐標代入得一個等式,解此等式即可求得結(jié)果;
          (2)要求函數(shù)f(x)的值域,根據(jù)對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可求得結(jié)果,解不等式也是依據(jù)單調(diào)性.
          (3)利用函數(shù)f(x)=loga(x+2)的圖象經(jīng)過點(-1,0)可知點(0,-1)在函數(shù)f(x)=loga(x+2)的反函數(shù)的圖象上.
          點評:此題是基礎(chǔ)題.考查對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用、反函數(shù)等,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的思想,同時考查了運算能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
          (1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
          (2)當a=1時,若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點,求k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
          (1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
          (2)證明:對任意x∈[1,+∞),lnx≥
          2(x-1)
          x+1
          恒成立;
          (3)對于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當x0=
          x1+x2
          2
          時,又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當x≥e時,對于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
          1
          f(n)
          }的前n項和為Sn,則S2012的值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=xlnx
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點;
          (Ⅱ)若直線l過點(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          3
          x
          a
          +
          3
          (a-1)
          x
          ,a≠0且a≠1.
          (1)試就實數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
          (2)已知當x>0時,函數(shù)在(0,
          6
          )上單調(diào)遞減,在(
          6
          ,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
          (3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點的直線l,使得l為曲線C的對稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案